SIN TI NO SOY NADA - Teléfono de la Esperanza
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% adolescentes<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
25,7<br />
46,4<br />
Preadol. (11-13)<br />
La tríada cognitiva: el yo, <strong>la</strong> vida y el futuro<br />
Aaron Beck, ya clásico <strong>de</strong> <strong>la</strong> terapia cognitiva,<br />
advierte que esta mencionada tríada es un indicador<br />
elocuente <strong>de</strong> <strong>la</strong> salud o bien <strong>de</strong> los problemas<br />
psíquicos, particu<strong>la</strong>rmente <strong>de</strong> <strong>la</strong> ansiedad y<br />
<strong>la</strong> <strong>de</strong>presión. Algunos, los más vulnerables dirán<br />
o, al menos pensarán: “Yo soy especial, mi futuro<br />
también, el mundo no está bien hecho y es injusto,<br />
y ahora todo se ha hecho trizas”.<br />
El yo y <strong>la</strong> vida. Po<strong>de</strong>mos preguntarnos cómo se<br />
ven a sí mismos los adolescentes, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> dón<strong>de</strong><br />
abren sus sentimientos. Quizá <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> percepción<br />
<strong>de</strong> su propia imagen. ¿Y cómo perciben<br />
ésta? Pues es dramático que, estando en todo su<br />
esplendor, solo el 31% afirme: “Soy una persona<br />
físicamente atractiva”; y solo el 64% diga: “La<br />
gente me aprecia”. Tengamos en cuenta que el<br />
sentimiento <strong>de</strong> confianza en sí mismo y <strong>la</strong> percepción<br />
<strong>de</strong> eficacia contribuyen a <strong>la</strong> autorregu<strong>la</strong>ción<br />
emocional y <strong>de</strong>l esfuerzo (voluntad). Y<br />
solo <strong>la</strong> mitad (51%) <strong>de</strong> los encuestados admite:<br />
“Me esfuerzo aunque <strong>la</strong> recompensa <strong>la</strong> obtenga<br />
a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo”. Y esta competencia es muy importante<br />
para llevar a buen puerto (es <strong>de</strong>cir, a<br />
los objetivos y a <strong>la</strong>s metas) nuestras acciones<br />
y <strong>de</strong>cisiones, sobre todo cuando son a medio o<br />
<strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo.<br />
Ahora vamos a reflejar algunas cualida<strong>de</strong>s mayoritariamente<br />
positivas <strong>de</strong>l yo adolescente,<br />
pero con minorías altamente preocupantes,<br />
y a <strong>la</strong>s que <strong>de</strong>berían ofrecerse oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
recuperación:<br />
Insatisfacción con su vida sexual<br />
14,6 13,8<br />
Adol. Plena (14-16) Adol. Tardía (17-19)<br />
%<br />
Mis razones para vivir superan a<br />
<strong>la</strong>s <strong>de</strong> morir<br />
Creo que lo que hago tiene su<br />
importancia y sentido<br />
Me siento feliz<br />
A Fondo<br />
Chicos<br />
Chicas<br />
Pero siempre hay matices y escépticos con <strong>la</strong> felicidad:<br />
para Adrián, 18 años, padres con formación<br />
universitaria y separados, ser feliz es “sentirse querido,<br />
que mi vida tenga sentido; ¡qué pena que <strong>la</strong><br />
felicidad no exista!”; muy crítico con su centro y sus<br />
compañeros, encara su futuro <strong>de</strong> modo muy realista.<br />
Para Toni, 16 años, “ser feliz es “estar bien con<br />
mis padres, porque su amor es incondicional, que<br />
me comprendan, porque no me toman en serio”.<br />
Aunque tienen a <strong>la</strong> familia como trasfondo, son más<br />
los que i<strong>de</strong>ntifican felicidad con amistad.<br />
El futuro. Viven confiados en su futuro, pero<br />
bastantes se sienten <strong>de</strong>sorientados sobre sus estudios<br />
y tareas; mientras tanto, muchos presentistas<br />
ni siquiera se lo p<strong>la</strong>ntean:<br />
%<br />
20,1<br />
11,1<br />
Sí<br />
82<br />
77<br />
77<br />
Confío en tener un buen futuro<br />
Sé bien lo que me gustaría hacer y en<br />
qué me gustaría trabajar<br />
Para mí lo importante es vivir a tope el<br />
presente, sin p<strong>la</strong>ntearme el futuro<br />
Sí<br />
68<br />
60<br />
36<br />
Dudo<br />
11<br />
19<br />
15<br />
Dudo<br />
26<br />
21<br />
28<br />
No<br />
7<br />
4<br />
8<br />
No<br />
6<br />
19<br />
36<br />
27