Catequesis - 10

lares de fracaso, pandillas en las que está inserto, falta de la presencia
paterna o materna, experiencias fuertes de vida muy precoces,
superproteccionismo familiar, tener todo de manera fácil,
sin que jamás les falte nada y no ser educado en la renuncia, en
el límite, en los controles y «noes» ... Con frecuencia el horario de
la catequesis es horrible; supone una sobrecarga de trabajo. Hay
indisciplina en los grupos de catequesis que no son nada más que
válvulas de escape necesarias para sobrevivir en medio de tantas
cosas en las que los niños y adolescentes participan.
• Para algunos catequistas el conflicto surge cuando se plantean
la manera de tratar a los miembros difíciles. En concreto, hay catequistas
que se preguntan si pueden expulsar del grupo a uno de
estos miembros difíciles. La pregunta nace porque no es evidente
que se pueda obrar en catequesis como se obra en otros ámbitos:
echándolo fuera de clase o mandándolo al director del centro.
En catequesis, un gesto de «expulsión», de «alejamiento del
grupo» es percibido por los catequistas con unas connotaciones
que, al menos, dan que pensar. ¿Será el remedio peor que la enfermedad?
¿Será el gesto de «echar fuera del grupo a un miembro»
más contra-evangélico que «aguantarlo» dentro del grupo?
¿Pero la disciplina y la buena marcha del grupo no reclaman «alguna
medida» disciplinar para no frenar el trabajo del grupo?
2. El trigo y la cizaña
• En catequesis no se trata simplemente de tener en cuenta
las leyes de la dinámica del grupo. En catequesis la dinámica
de grupo es insuficiente. Existen otras razones y otros principios
que hay que tener en cuenta.
• La catequesis no puede olvidar que la solución fácil de expulsar
a uno del grupo no siempre es la mejor. La tentación de
arrancar la cizaña del trigo es una tentación vieja. Todos soñamos
con el grupo de los buenos, de los que admiten todo fácilmente,
de los que colaboran, de los que no ponen proble-