UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO - Repositorio de la ...
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4.- ¿Aplica correctamente <strong>la</strong> reg<strong>la</strong> <strong>de</strong> acentuación ortográfica <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras por el número<br />
<strong>de</strong> sí<strong>la</strong>bas?<br />
Alternativas N° <strong>de</strong> encuestados Porcentajes<br />
Siempre 2 9<br />
A veces 8 35<br />
Nunca 20 56<br />
Total 30 100<br />
ANÁLISIS<br />
4.- El 56% <strong>de</strong> los estudiantes nunca aplican correctamente <strong>la</strong> reg<strong>la</strong> <strong>de</strong> acentuación or-<br />
tográfica según el número <strong>de</strong> sí<strong>la</strong>bas. El 35% a veces .El 9% siempre.<br />
Por eso es importante que los estudiantes aprendan correctamente a usar y diferenciar<br />
<strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong> acentuación ortográfica<br />
4.-¿Aplica correctamente <strong>la</strong> reg<strong>la</strong> <strong>de</strong> acentuación<br />
ortográfica <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras por el número <strong>de</strong> sí<strong>la</strong>bas?<br />
56%<br />
9%<br />
35%<br />
Siempre<br />
A veces<br />
Nunca<br />
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