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Fundamentos Teóricos

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6. El derecho a la expresión sexual emocional.<br />

La expresión sexual va más allá del placer erótico o los<br />

actos sexuales. Todo individuo tiene derecho a expresar<br />

su sexualidad a través de la comunicación, el contacto,<br />

la expresión emocional y el amor.<br />

7. El derecho a la libre asociación sexual.<br />

Significa la posibilidad de contraer o no matrimonio, de<br />

divorciarse y de establecer otros tipos de asociaciones<br />

sexuales responsables.<br />

8. El derecho a la toma de decisiones<br />

reproductivas, libres y responsables.<br />

Esto abarca el derecho a decidir tener o no hijos, el número<br />

y espaciamiento entre cada uno, y el derecho al acceso<br />

pleno a los métodos de regulación de la fecundidad.<br />

9. El derecho a información basada<br />

en el conocimiento científico.<br />

Este derecho implica que la información sexual debe<br />

ser generada a través de la investigación científica libre<br />

y ética, así como el derecho a la difusión apropiada en<br />

todos los niveles sociales.<br />

10. El derecho a la educación sexual integral.<br />

Este es un proceso que se inicia con el nacimiento y<br />

dura toda la vida y que debería involucrar a todas las<br />

instituciones sociales.<br />

11. El derecho a la atención de la salud sexual.<br />

La atención de la salud sexual debe estar disponible<br />

para la prevención y el tratamiento de todos los problemas,<br />

preocupaciones y trastornos sexuales.<br />

3.4 Reproducción<br />

La sobrevivencia de las especies depende de la habilidad<br />

de sus miembros para reproducirse.<br />

El fenómeno de la reproducción no se restringe<br />

únicamente a la dimensión biológica, ni es un asunto<br />

sólo de la vida privada. La reproducción no escapa de<br />

la interpretación simbólica de la cultura. En la familia,<br />

donde cobran vida la maternidad y la paternidad esta<br />

muy ligado a los roles que cada uno de las padres ha de<br />

desempeñar. Sin embargo la reproducción no se realiza<br />

siempre bajo este concepto de familia.<br />

Desde el punto de vista de las bases biológicas, las<br />

mujeres son seres perfectamente en hacer huevos,<br />

transportarlos y mantenerlos protegidos de los cambios<br />

ambientales y permitir sean fecundados. Producen<br />

400 óvulos de los cuáles un máximo de 20 son<br />

fecundados. Por otro lado los hombres, son especializados<br />

en producir espermatozoides, perfectamente diseñados<br />

para hacer llegar ADN en su corta vida, hasta<br />

el óvulo. En una eyaculación pueden descargar hasta<br />

100 millones de espermatozoides y sólo uno fecundara<br />

al óvulo.<br />

Respecto a las psicológicas, existe una variedad<br />

para abordar el tema, si bien aún cuando seguimos encontrando<br />

embarazos no deseados, no sólo en las y los<br />

adolescentes, sino también en personas adultas. Hace<br />

falta más allá de la información, aunque es y seguirá<br />

siendo un punto de partida para la toma de decisiones<br />

respecto a los cuidados de la salud reproductiva.<br />

Mientras la esfera doméstica sea vista como exclusiva<br />

para las mujeres, seguirá la noción de la mujer-familia,<br />

encargada de la reproducción y dejando de lado<br />

la participación de los hombres. Que bien pueden y<br />

deben responsabilizarse desde la concepción hasta la<br />

paternidad.<br />

Mucho se ha estudiado sobre como se reproducen<br />

los seres humanos, así también se han realizado diferentes<br />

estudios e investigaciones en materia de planificación<br />

familiar, se han revisado las ventajas y desventajas<br />

para los diferentes tipos de métodos. La posibilidad<br />

de planear y espaciar los embarazos constituye una de<br />

los pasos para que las mujeres se adueñen de su cuerpo<br />

y del proceso reproductivo. A continuación se presentan<br />

dos tablas de los diferentes métodos.<br />

CAPITULO II • 109

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