Fundamentos Teóricos
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ción de los atributos asignados culturalmente<br />
a su sexo y de la valoración de lo masculino<br />
sobre lo femenino. En nuestras sociedades,<br />
la discriminación de género establece límites<br />
diferentes para el desarrollo e integración<br />
de hombres y mujeres en las esferas de<br />
la vida pública y en el espacio familiar, circunscribiendo<br />
a las mujeres principalmente<br />
a este último. Determina la menor participación<br />
femenina en la esfera pública y el acceso<br />
desigual de hombres y mujeres a los recursos<br />
productivos, e incide así en el escaso acceso<br />
de las mujeres a las instancias de toma de decisiones<br />
y ejercicio del poder.<br />
Diversidad<br />
Variedad de valores, actitudes, perspectivas<br />
culturales, creencias, procedencias étnicas,<br />
orientación sexual, competencias, conocimiento<br />
y experiencias de vida de las personas<br />
de un grupo de pertenencia determinado.<br />
División del Trabajo<br />
La división del trabajo entre mujeres y<br />
hombres depende del contexto socioeconómico<br />
y cultural, y puede ser analizada distinguiendo<br />
entre tareas productivas y tareas<br />
reproductoras. Por tareas productivas<br />
se entiende el trabajo realizado por hombres<br />
o por mujeres para producir bienes y<br />
servicios, así como transformar materias<br />
primas. La expresión tareas reproductoras<br />
se refiere a la maternidad y a las distintas<br />
actividades desempeñadas en lo que se<br />
denomina hoy la “economía de cuidados”;<br />
es decir, las muchas horas pasadas cuidando<br />
de los miembros de la familia y de la comunidad,<br />
recogiendo combustibles y agua,<br />
preparando los alimentos, cuidando de los<br />
niños, de su educación y salud, y prestando<br />
cuidados a los ancianos. El hecho de que las<br />
mujeres se ocupen tanto de las tareas productivas<br />
como de las reproductoras significa<br />
que invariablemente trabajan más horas<br />
al día que los hombres. A menudo las actividades<br />
de las mujeres no son remuneradas<br />
o se desarrollan en el sector no estructurado<br />
de la economía, sin estar cubiertas<br />
por la legislación laboral.<br />
Empoderamiento de las Mujeres<br />
Es un proceso por medio del cual las mujeres<br />
transitan de cualquier situación de<br />
opresión, desigualdad, discriminación, explotación<br />
o exclusión a un estadio de conciencia,<br />
autodeterminación y autonomía, el<br />
cual se manifiesta en el ejercicio del poder<br />
democrático que emana del goce pleno de<br />
sus derechos y libertades.<br />
Encuesta Sobre el Uso del Tiempo<br />
Medición del uso que las personas hacen del<br />
tiempo, especialmente en relación con el trabajo<br />
remunerado y no remunerado, las actividades<br />
mercantiles y no mercantiles, el tiempo<br />
dedicado al ocio y a sí mismas.<br />
Enfoque de Género<br />
El enfoque de género implica abordar primero<br />
el análisis de las relaciones de género<br />
para basar en él la toma de decisiones<br />
y acciones para la intervención. Es una<br />
forma de observar la realidad en base a las<br />
variables sexo y género y sus manifestaciones<br />
en un contexto geográfico, cultural,<br />
étnico e histórico determinado. Reconoce<br />
que el género es una construcción<br />
social y cultural que se produce histórica-<br />
FUNDAMENTOS TEÓRICOS • 191