Concesión Sabio Caldas - Gimnasio Moderno - Repositorio ...

Natalia Pérez Illera, Hugo Alberto Rivera Rodríguez
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Inicio: el programa de bachillerato
En 2001 se da inicio al bachillerato y se abren cupos para 7°, 8° y 9° grado,
ya que los estudiantes que habían terminado 5° comenzarían 6° ese año. Para
ese entonces cada aula albergaba entre 30 y 35 niños.
Comenzaron a hacerse un poco más tangibles los ideales y la filosofía
del Moderno. Al igual que en éste, y siguiendo los principios de la escuela
activa y del humanismo, el Sabio Caldas inició con base en unas relaciones
iguales, horizontales y no verticales, en donde tiene igual peso la opinión de
un estudiante que la de un profesor.
La experiencia dice que en la mayoría de los colegios públicos los estudiantes
tienen muy poco rol y participación porque se ven un poco amenazados
por la figura del profesor, y ahí se trató de invertir eso. Empezó la construcción
de un colegio más democrático, con más participación de los estudiantes.
Buscaron empoderar al estudiante para que su opinión contara. Que no
sintieran temor de hablar con un profesor o de ir directamente con el rector.
Valores como el respeto, la dignidad, la puntualidad comenzaron a sonar
fuerte dentro del colegio y la comunidad. En palabras de Cortés “en todo
sentido ellos sabían que con el rector y con las directivas del colegio, las
cosas se cumplían”.
A la Fundación Emilio de Brigard se le asignó todo el manejo de la nómina,
los contratos de trabajo, las liquidaciones, los pagos, primas, vacaciones,
etc. El modelo que se manejó fue el de una especie de centro de costo para
hacer el manejo de todos los recursos y de toda la gestión administrativa, y
no como una unidad administrativa específica.
En el año 2001 se crea la Asociación de Padres de Familia I.E.D. Gimnasio
Sabio Caldas con la labor de “fortalecer la Institución y todos sus integrantes”
(Sabical, 2004), y aparece el periódico Sabical que comienza a circular
a partir de ese año con el apoyo del Centro Cultural del Gimnasio Moderno.
Experimentando nuevos retos
A partir del tercer año se empezaron a evidenciar otro tipo de situaciones
anteriormente desconocidas para las directivas del Sabio Caldas. El primer
embarazo de una de las estudiantes tomó por sorpresa en especial al rector,
el profesor Cortés.
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