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-Profesionalización del docente.
-Recuperación de la identidad cultural desde el contexto.
-Interiorización de valores como: la responsabilidad, autonomía, tolerancia,
solidaridad.
-Investigación como práctica en el aula por parte del docente.
-Calidad en el trabajo pedagógico.
-Elaboración de material didáctico con recursos del medio.
-Desarrollo de competencias.
-Disponibilidad para el logro de objetivos.
-Dominio de saberes por parte del docente.
-Desarrollo de actividades culturales, recreativas y deportivas.
-Tener criterios claros sobre los procesos enseñanza- aprendizaje.
-Contenido actualizado de las diferentes áreas.
-Autonomía en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
-Sensibilización del educador frente a la capacitación.
-Actitud positiva frente al cambio.
-Escuela de padres.
-Acompañamiento del educador.
-Empleo de medios audiovisuales y tecnológicos.
-Disponibilidad del maestro para aprender nuevos métodos.
-Avance para la formación en liderazgo.
-Implementación de innovaciones curriculares.
-Flexibilidad en el horario.
-Trabajo participativo acorde con las diferencias individuales.
-Espacios pedagógicos diferentes al aula de clase.
-Integración de grupos por niveles cognitivos.
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