25.10.2013 Views

LIDERAZGO

IBCM SEGUNDO NIVEL

IBCM SEGUNDO NIVEL

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Estilo de Comportamiento 2: ALTA TAREA/ALTA RELACION (PERSUADIENDO).<br />

(Cuando el grupo no está muy dispuesto pero son participativos de sus opiniones e ideas)<br />

El líder intenta, utilizando mayor apoyo socio-emocional, pero manteniendo<br />

el énfasis en al tarea, a través de la comunicación de dos vías, conseguir que<br />

sus seguidores compren (psicológicamente) las decisiones que van a poner en<br />

práctica.<br />

Estilo de Comportamiento 3: ALTA RELACION/BAJA TAREA (APOYANDO).<br />

(Cuando el grupo está motivado y desean participar con sus ideas y opiniones).<br />

Mediante la comunicación de dos vías, el líder y sus subordinados participan en la<br />

toma de decisiones. Este comportamiento, por parte del líder implica el reconocimiento<br />

del desarrollo alcanzado por los subordinados, en habilidades y conocimientos para<br />

hacer la tarea.<br />

Estilo de Comportamiento 4: BAJA RELACION/BAJA TAREA (DELEGANDO)<br />

(El grupo es visionario con alta motivación y han alcanzado madurez e identificación con la<br />

organización (personal de confianza).<br />

El líder ejerce una supervisión general. Delega en sus subordinados la responsabilidad<br />

de alcanzar por sí mismos las metas que se han fijado. la función básica del líder es de<br />

asesorar a su grupo cuando la situación lo requiera.<br />

Es importante recordar que el líder debe ser cuidadoso en no delegar demasiada<br />

responsabilidad muy rápidamente. Si lo hace, antes de que el subordinado haya<br />

desarrollado la destreza, experiencia y/o conocimientos necesarios para realizar tarea,<br />

puede estarlo condicionando al fracaso y la frustración que se le ocasiona lo conducirá<br />

a la evitación de nuevas responsabilidades. (Es a lo que llaman "quemarlo").<br />

Cuando la realización del ejecutante es baja en una tarea específica, no se pueden<br />

esperar cambios drásticos de la noche a la mañana.<br />

Si el líder encuentra que la persona es poco apta para manejar su cuota de<br />

responsabilidad cuando reduce su Conducta de Tarea, debe reorientarlo hacia un nivel<br />

de dirección moderado donde el subordinado esté más apto para asumir su<br />

responsabilidad.<br />

Las personas de nivel promedio de alta madurez no requieren de muchas "palmaditas"<br />

o "caricias psicológicas" por parte del líder.<br />

A estos niveles, las personas ya han desarrollado sus mecanismos internos de<br />

premiación.<br />

Cuando la reducción de la supervisión o fiscalización del trabajo se realiza en forma<br />

adecuada, es un indicativo para el empleado de que existe una mayor seguridad y confianza<br />

por parte del líder por su realización del trabajo en forma efectiva. Es una manera de<br />

brindarle al subordinado reconocimiento y apoyo emocional.<br />

18

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!