Base de datos de instrumentos de evaluación de salud mental y ...

SUPLEMENTO
INSTITUTO NACIONAL DE SALUD MENTAL
4. DISCUSIÓN
La mayoría de instrumentos sobre los que se reportan datos de validez, confiabilidad y normas son escalas,
que han sido trabajados en tesis de investigación y que se encuentran en las bibliotecas de las universidades.
Estas características se aplican a los tres grupos de registros considerados: adaptados, creados y aplicados. Las
universidades, y particularmente las Facultades de Psicología, son la principal fuente de provisión de investigaciones
sobre instrumentos de evaluación de salud mental.
Entre los instrumentos adaptados han captado un mayor interés de los investigadores los que evalúan aspectos del
carácter, las funciones cognoscitivas e inteligencia y psicopatalogía. Si bien dentro de los instrumentos creados los
dos primeros temas se mantienen, es mayor la presencia de instrumentos sobre sexualidad y familia. Esta mayor
producción de instrumentos creados sobre la temática sexual está probablemente asociada, entre otros factores, al
impacto de las enfermedades de transmisión sexual a inicios de la década de los noventa. Igualmente, los creadores
de instrumentos han tenido en la familia un foco de investigación, de actitudes diversas, comunicación y violencia.
Los instrumentos adaptados, ya sea creados en otros contextos y muchas veces en otros idiomas, o ya sea basados
en adaptaciones hechas en otros países diferentes al original, tienden a un uso más universal de manera que permitan
comparaciones. En el caso de los instrumentos creados la perspectiva generalmente es local y particular, tanto por el
problema como por la muestra, investigándose especialmente actitudes, lo que restringe su uso en otros contextos.
Se encontró algunas limitaciones en el recojo de información. Si bien en algunos centros la disposición para la revisión
de la información era inmediata, en otros fue necesario realizar varios trámites para el acceso a las fuentes. De otro lado
se pudo constatar una gran variación en la sistematización de los recursos bibliográficos, en algunos casos con acceso
computarizado y en otros sin disponerse de un registro de las tesis o sin un archivo adecuado. Asimismo, muchas de
las tesis no disponen de un resumen que facilite su exploración. Finalmente, se ha encontrado que la rigurosidad de
los procedimientos para establecer la validez, confiabilidad y normas de los instrumentos varía ampliamente, limitando
la bondad del instrumento, por lo que resulta sumamente importante su revisión previamente a su uso.
A pesar del esfuerzo por cubrir todos las posibles fuentes que suministraran información sobre los instrumentos, puede
haberse omitido en la base de datos alguna valiosa investigación, lo que podrá subsanarse con la colaboración de los
propios autores y en futuras actualizaciones.