Base de datos de instrumentos de evaluación de salud mental y ...

422. Gonzáles Delgado, Débora (1999). Relación entre los factores de personalidad según la Prueba de los Cinco
Factores y orden de nacimiento en un grupo de estudiantes de 5º de Secundaria. Tesis para optar al Título de
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423. Gonzáles Suyón, Gaby del Rosario (1992). Revisión de la confiabilidad, validez y análisis de ítems del Test
de Aptitudes Escolares TEA-1 en una muestra de estudiantes de 8 a 12 años de la Provincia Constitucional
del Callao. Tesis de Licenciada en Psicología, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. En: Facultad de
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424. Gonzáles Velásquez, Guida (1991). Actitudes hacia la sexualidad en estudiantes de nivel educativo secundario
de la provincia de Abancay. Tesis de Licenciada en Psicología, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. En:
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425. Gordillo Jara, María Isabel (1990). Estudio acerca del nivel y categoría de actitudes que presenta la madre en
su relación con su niño de 4 años de edad. Tesis para optar al grado de Bachiller en Psicología, Universidad
Inca Garcilazo de la Vega. En: Facultad de Psicología, UIGV. Instrumento: Escala de Evaluación de la Relación
Madre-Niño de Roth.
426. Gorenc’, Klaus-Dieter y Llanos Zuloaga, Roberto. Reanálisis del diagnóstico del alcoholismo en el Perú: El Test
de alcoholismo de Munich. Revista de Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 1992/X/1 y 2/3-
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427. Gorenc’, K-D.; Peredo, S.; Ramírez, J.; Abreu, L.; Infante, C.; Oblitas, L.; Pacurucu, S.; Llanos, R.; Vicente,
B. y López, R. Verdad de primer orden: la inconmensurabilidad del alcoholismo. Los errores en la medición
de la Prueba Diagnóstica de Alcoholismo Latinoamericana (PDAL) a través de la simulación baudrillardiana
contrainducida. Revista de Neuropsiquiatría, 1998/61/1. En: Biblioteca, Instituto Nacional de Salud Mental.
Instrumento: Prueba Diagnóstica de Alcoholismo Latinoamericana (PDAL).
428. Gorenc’, Klaus-Dieter y cols. El diagnóstico del alcoholismo en estudiantes de medicina desde un enfoque
transhispanoamericano: México, Colombia, Perú (Lima y Cuzco) y Ecuador. Revista de Neuropsiquiatría,
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429. Grados Sotelo, Marco Antonio (1990). Esquizofrenia y tensión familiar. La medida de la tensión familiar en las
familias de los sujetos esquizofrénicos. Tesis para optar al Título de Bachiller en Medicina, Universidad Peruana
Cayetano Heredia. En: Biblioteca Central, UPCH. Instrumento: Escala del Índice de Tensión Familiar.
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de Reflexión Socio-Moral (SROM).
431. Grimaldo Muchotrigo, Mirian del Pilar. Validez y confiabilidad de la Escala de Afecto Positivo y Negativo (SPANAS).
Cultura, Revista de la Asociación de Docentes de la Universidad San Martín de Porres, 2003/21/17/341-363.
En: Biblioteca Central, Hemeroteca, Pontificia Universidad Católica del Perú. Instrumento: Escala de Afecto
Positivo y Negativo (SPANAS).
432. Grimaldo Muchotrigo, Mirian Pilar. Adaptación del Cuestionario de Reflexión Socio Moral (SROM) de Gibbs y
Widaman. Cuadernos de Investigación, Universidad San Martín de Porres, 2002/3. En: Pontificia Universidad
Católica del Perú, Biblioteca Central, Colección General. Instrumento: Test de Comprensión de Lectura de Tapia
y Silva.
433. Guadalupe Alessandrini, Gladys Paulina (2002). Factores conductuales y pedagógicos que influyen en el nivel
de comprensión de lectura funcional de alumnos de sexto grado de colegios estatales del distrito de La Molina.
Tesis para optar al grado de Magíster en Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Educación Enrique
Guzmán y Valle. En: UNEEGV, Biblioteca. Instrumento: Test de Hábitos de Lectura.
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