04.07.2014 Views

Mirar las grietas - Universidad de Los Andes

Mirar las grietas - Universidad de Los Andes

Mirar las grietas - Universidad de Los Andes

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

La expresión gráfica...<br />

Maén Puerta <strong>de</strong> Pérez<br />

En cuanto a la <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l lector, nos dice que el “lector implícito”<br />

no es más que el acto <strong>de</strong> lectura implícito en el texto, el rol <strong>de</strong>l lector<br />

factible en el texto y que le va a permitir llegar a implicaciones más<br />

profundas. En tanto que, el lector es “explícito” cuando está <strong>de</strong>terminado<br />

social e históricamente. La participación <strong>de</strong> lector, para Iser, <strong>de</strong>be ser real<br />

y creativa, don<strong>de</strong> prevalezcan sus actos imaginativos y permitiendo así encauzar<br />

su lectura, para resurgir modificado <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> culminada la misma.<br />

Definitivamente, para él <strong>de</strong>be existir una complementariedad entre<br />

texto y lector, convirtiendo <strong>las</strong> respuestas <strong>de</strong>l lector el eje <strong>de</strong> la recepción.<br />

De igual manera, Eco (1981, 1998), quién también ha trabajado el<br />

tema <strong>de</strong> la recepción, nos habla <strong>de</strong> la cooperación interpretativa en el<br />

texto narrativo, el lector mo<strong>de</strong>lo y la obra abierta, aspectos que abren un<br />

discurso sobre la actualización <strong>de</strong>l texto y el papel <strong>de</strong>l lector como constructor<br />

<strong>de</strong> significados. Nos dice en cuanto al lector y al texto que:<br />

Un texto es un artificio cuya finalidad es la construcción <strong>de</strong> su propio lector<br />

mo<strong>de</strong>lo. El lector empírico es aquel que formula una conjetura sobre el tipo<br />

<strong>de</strong> lector mo<strong>de</strong>lo postulado por el texto. Lo que significa que el lector empírico<br />

es aquel que intenta conjeturas, no sobre <strong>las</strong> intenciones <strong>de</strong>l autor empírico,<br />

sino sobre <strong>las</strong> <strong>de</strong>l autor mo<strong>de</strong>lo. El autor mo<strong>de</strong>lo es aquel que, como<br />

estrategia textual, tien<strong>de</strong> a producir un <strong>de</strong>terminado lector mo<strong>de</strong>lo (p. 41).<br />

Es una afirmación que profundiza aspectos <strong>de</strong> interpretación y<br />

uso <strong>de</strong>l texto, partiendo <strong>de</strong>l hecho <strong>de</strong> que el lector no asume una función<br />

pasiva frente al texto sino que participa en su construcción, señala,<br />

<strong>de</strong> igual manera, que una obra bien hecha crea a su lector, por lo tanto será<br />

“el lector” el producto <strong>de</strong> una lectura y <strong>de</strong> un texto. Sostiene a<strong>de</strong>más<br />

que: “El funcionamiento <strong>de</strong> un texto (no verbal, también) se explica tomando<br />

en consi<strong>de</strong>ración, a<strong>de</strong>más o en vez <strong>de</strong>l momento generativo, el<br />

papel <strong>de</strong>sempeñado por el <strong>de</strong>stinatario en su comprensión, actualización<br />

e interpretación, así como la manera en que el texto mismo prevé esta<br />

participación”. (p.22). Aboga Eco siempre por la libertad interpretativa.<br />

Para él cada autor elige a un lector y pue<strong>de</strong> existir una estética <strong>de</strong> <strong>las</strong> infinitas<br />

interpretaciones que pue<strong>de</strong> tener un texto poético. La obra literaria<br />

pue<strong>de</strong> trascen<strong>de</strong>r <strong>las</strong> experiencias <strong>de</strong> la conciencia <strong>de</strong>l autor y <strong>de</strong>l lector,<br />

por lo tanto, presenta esos lugares <strong>de</strong> in<strong>de</strong>terminación citados por el<br />

autor, que le permiten al lector en su proceso <strong>de</strong> recepción llenar o com-<br />

131

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!