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LETRAS 16

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PSICOANáLISIS<br />

iV. MECANiSMOS DE DEFENSA<br />

Son las estrategias de enfrentamiento empleadas por el<br />

ego para manejar la ansiedad y resolver conflictos entre<br />

el Super Ego y el Id.<br />

A. Proyección<br />

Atribuir los propios deseos faltos de ética a otras<br />

personas. También se culpa de las propias dificultades<br />

a otras personas. (Mirar la paja en el ojo ajeno y no<br />

ver la viga que trae el nuestro).<br />

B. Identificación (Introyeccion)<br />

Puede ser considerada como todo lo opuesto a la<br />

proyección. Consiste en aumentar los sentimientos de<br />

valía identificando el Yo con personas o instituciones<br />

de situación ilustre.<br />

Este mecanismo sirve en la Etapa Falica para que el<br />

niño o niña pueda copiar conductas del progenitor de su<br />

mismo sexo. Muchos adolescentes imitan la conducta y<br />

actitudes de sus ídolos de música, TV o cine.<br />

C. Regresión<br />

Retorno simbólico a etapas psicosexuales que fueron<br />

satisfactorias.<br />

Ejemplo: ante el nacimiento de un hermanito o<br />

hermanita, un hijo único puede regresar hasta el punto<br />

de orinarse en la cama o utilizar “lenguaje de bebé”.<br />

D. Racionalización<br />

Es la justificación de nuestras acciones; presentar<br />

argumentos o razones a nuestras conductas<br />

inaceptables. Un ejemplo es la famosa “Fabula de la<br />

zorra y las uvas”: La zorra y las uvas de Esopo. Estaba<br />

una zorra con mucha hambre, y al ver colgando de<br />

una parra unos deliciosos racimos de uvas, quiso<br />

atraparlos con su boca.<br />

Más no pudiendo alcanzarlos, se alejo diciéndose: -¡Ni<br />

me agradan, están tan verdes…!<br />

Moraleja: nunca traslades la culpa a los demás de lo<br />

que no eres capaz de alcanzar.<br />

E. Sublimación<br />

Satisfacción de los deseos sexuales frustrados por<br />

medio de actividades no sexuales substitutivas.<br />

Reelaboración de un deseo haciéndolo socialmente<br />

aceptado (es un tipo de sustitución).<br />

Ejemplo: un sujeto muy agresivo no sería<br />

admirado por la sociedad, pero si se hace<br />

boxeador y llega a ser campeón, la gente lo<br />

llegaría a admirar.<br />

F. Desplazamiento<br />

Descarga de los sentimientos acumulados,<br />

generalmente de hostilidad, sobre objetos menos<br />

peligrosos que los que inicialmente despertaron la<br />

emoción. Ejemplo: El señor es regañado por su jefe<br />

en la oficina pero al llegar a casa se “desquita” con<br />

su esposa.<br />

G. Negación<br />

Protegerse de una realidad desagradable rehusando<br />

advertirla o enfrentarse con ella (autoengaño).<br />

Ejemplo: “enfermarse” o preocuparse por otras cosas.<br />

H. Formación Reactiva<br />

Los individuos se ocultan a sí mismo un motivo<br />

amenazador, una emoción, una actitud, un rasgo de<br />

personalidad o cosas parecidas y expresan el opuesto.<br />

Ejemplo: El odio a veces se disfraza de una exagerada<br />

demostración de amor.<br />

También podemos encontrar aquí la famosa frase “es<br />

un lobo disfrazado de cordero”.<br />

HiSTORiA DEL PSiCOANÁLiSiS<br />

El psicoanálisis fue creado en Viena por Sigmund Freud, un médico neurólogo interesado en encontrar un método efectivo<br />

de tratamiento para pacientes que sufrían histeria y otros tipos de neurosis.<br />

i. ANTECEDENTES<br />

El inconsciente era una palabra que existía en la época de Freud, la utilizaban distintos autores: Eduard von Hartmann,<br />

Schopenhauer y Nietzsche. Freud intentó precisar el concepto, proponiendo una división de la mente en tres capas<br />

o niveles, el ello, el yo y el superyó.<br />

Uno de los sucesos que influyeron en el desarrollo del psicoanálisis fue lo que Freud aprendió de Josef Breuer,<br />

quien trato a una mujer conocida como Ana.O. Breuer inicio el tratamiento en 1880, la paciente mostraba síntomas<br />

de histeria como parálisis, pérdida de memoria, problemas con la vista y el habla. Breuer hipnotizo a la mujer y le<br />

pidió que recordara el origen de sus síntomas, descubrió que cada vez que nombraba el origen del síntoma este<br />

desaparecía, llamo a esta liberación emocional Catarsis.<br />

Otro de los sucesos que influyo en el origen de la teoría fue la asistencia de Freud a las experiencias llevadas adelante<br />

por el neurólogo Jean Martin Charcot en el hospital Salpêntrière de París en 1885 a 1886. Charcot suponía que la<br />

histeria era una enfermedad que tenía causa psicológica. Estas experiencias sugerían que mediante la hipnosis se<br />

podían inducir (y suprimir) síntomas que se presentaban en los cuadros histéricos, como por ejemplo la parálisis.<br />

TEma <strong>16</strong><br />

psIcoLoGía<br />

4<br />

4 san marcos rEGULar 2014 – II

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