Memoria institucional 2002 - Grade

More documents

Recommendations

Info

8 7 9 Grupo de Análisis para el Desarrollo vinculación entre la educación y el mercado de trabajo, así como diversos aspectos relacionados al empleo, han recibido gran atención, ya que la falta de empleo adecuado ha sido reconocida por la población como uno de los principales problemas sociales de los últimos años. Desde 1993, la regulación de los monopolios naturales de servicios públicos se ha convertido en otra área prioritaria ya que el Estado le ha dado un rol cada vez más importante al sector privado en la provisión de estos servicios. Asimismo, los investigadores de GRADE han desarrollado una importante experiencia en la evaluación sistemática y formal del impacto social de los programas públicos. A partir de 1998, en los estudios relacionados con el sector minero se empezó a dar mayor énfasis a los temas sociales y al análisis de las vinculaciones entre la comunidad y la empresa en el entorno minero. Desde el año 2001, se ha estado trabajando con cada vez mayor intensidad sobre la descentralización y el rol que pueden desempeñar las instituciones locales en la búsqueda del desarrollo. Estrategia de financiamiento El modelo de financiamiento de GRADE ya no es usual en América Latina. Son cada vez más escasos los centros de investigación independientes que surgieron en los años setenta y ochenta con el apoyo de la cooperación internacional como espacios de generación de nuevas ideas y conocimientos útiles para el análisis de políticas. En algunos casos, los centros de investigación fueron absorbidos por universidades; en otros, sus principales impulsores fueron atraídos por la función pública. GRADE ha podido crecer y financiar adecuadamente sus actividades como centro de investigación independiente. Si bien no cuenta con financiamiento institucional ( endowment), el trabajo conjunto de los investigadores permite generar los recursos necesarios para poder financiar las actividades de apoyo a la investigación indispensables en una institución moderna. En este sentido, es fundamental para la sostenibilidad de la institución el hecho de que sus investigadores, aparte de las labores estrictamente académicas, funjan también como entrepeneurs, buscando fuentes de financiamiento, estableciendo relaciones con potenciales donantes, estableciendo alianzas con otros investigadores e instituciones, diseminando sus resultados y asegurando la pertinencia de sus análisis según las necesidades de la agenda pública. GRADE y sus investigadores han podido mantener una estructura diversificada de fuentes de financiamiento. Sólo 10% de los recursos para financiar la investigación y el resto de actividades de GRADE provienen de fuentes nacionales, principalmente consultorías para organismos estatales financiadas directamente por el sector público. El 90% restante proviene de fuentes internacionales. Este 90% se compone de 38% que procede de organismos multilaterales en el marco de consultorías y proyectos realizados con distintas instituciones del sector público, así como proyectos de investigación; un porcentaje similar proviene de agencias de cooperación internacional, y el 14% restante, de fundaciones internacionales. Menos de la cuarta parte de los gastos de la institución se destinan a solventar gastos administrativos, publicaciones, comunicaciones y servicios complementarios a la investigación (apoyo informático y bibliográfico), así como a inversiones institucionales. Esta proporción es menor o igual que las de otras instituciones de América Latina que cuentan con ingresos financieros provenientes de
10 Grupo de Análisis para el Desarrollo fondos institucionales (endowments) o de instituciones que realizan subsidios cruzados entre actividades de investigación y labores de docencia o que gozan de subsidios públicos. Un reto institucional es asegurar fuentes de financiamiento más estables que permitan programar con mayor certidumbre el flujo de inversiones institucionales en recursos humanos e infraestructura. Las siguientes instituciones internacionales nos han apoyado o encargado trabajos de investigación y consultoria durante los últimos cinco años: • Agencia Canadiense para el Desarrollo Internacional • Agencia para el Desarrollo Internacional de los Estados Unidos • Agencia Japonesa de Cooperación Internacional • Agencia Sueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Departamento de Cooperación para la Investigación • Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación • Banco Interamericano de Desarrollo • Banco Mundial • Comisión de las Naciones Unidas sobre Ciencia y Tecnología para el Desarrollo • Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (Canadá) • Comisión Económica para América Latina y el Caribe • Cooperación Técnica Alemana / Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit • Corporación Andina de Fomento • Corporación de Investigadores para el Desarrollo • Departamento para el Desarrollo Internacional de Gran Bretaña • Fundación Científico-Tecnológica de los Países Bajos • Fundación Ford • Fundación Laura J. Niles • Fundación Tinker • Global Development Network • Institute of International Economics • International Institute of Environment and Development • Organización Internacional del Trabajo • Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación • Organización Mundial de la Salud • Organización Panamericana de la Salud • National Science Foundation (convenio con la Universidad de California en Davis) • Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo • Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe • Red Internacional de Metodología de Investigación de Sistemas de Producción • Superintendencia de Telecomunicaciones de Bolivia • World Institute for Development Economics Research
Page 2 and 3: 1 Grupo de Análisis para el Desarr
Page 4 and 5: Grupo de Análisis para el Desarrol
Page 6 and 7: Grupo de Análisis para el Desarrol
Page 8 and 9: Construcción y desarrollo instituc
Page 12 and 13: 11 Grupo de Análisis para el Desar
Page 14 and 15: Análisis macroeconómico Grupo de
Page 16 and 17: Economía y desarrollo rural Grupo
Page 18 and 19: Educación Grupo de Análisis para
Page 34 and 35: Salud, nutrición y desarrollo huma
Page 36 and 37: Redes de investigación Grupo de An
Page 44 and 45: Extensión y difusión Grupo de An
Page 46 and 47: Documentos de trabajo recientes Gru
Page 48 and 49: Artículos en revistas internaciona
Page 50 and 51: Seminarios Grupo de Análisis para
Page 52 and 53: GRADE e Internet Grupo de Análisis
Page 58 and 59: Personal de Investigación Grupo de
Page 60 and 61:
59 Grupo de Análisis para el Desar
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Administración, logística y conta
show all

Memoria institucional 2002 - Grade

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?