educacion medica - Documento sin título

La educación médica de postgrado en la Argentina: el desafío de una nueva práctica educativa 19
sis doctoral presentada en el Departamento de Humanidades Medicas de la Facultad
de Medicina de la Universidad de Buenos Aires bajo el titulo “Desarrollo
curricular de las residencias médicas en la Argentina.
Se espera que este libro pueda contribuir a desarrollar una línea de investigación
en las residencias, impulsada desde los procesos educativos de cada residencia
en particular y fundamentalmente a facilitar espacios de reflexión que
generen la construcción de propuestas educativas novedosas. También se espera
contribuir al debate en aquellos espacios académicos que tienen tradición tanto
en la investigación educativa y en otros cuya misión esta ligada a la búsqueda de
calidad de los profesionales.
En este contexto, renuevo mis agradecimientos a la Dra. María Cristina Davini,
por su acompañamiento permanente en la orientación conceptual y metodológica
de esta investigación, su esfuerzo en la revisión de todos los capítulos,
el entusiasmo compartido en el tema estudiado y las reflexiones ofrecidas que
contribuyeron, sin lugar a dudas, a darle mayor coherencia interna al trabajo
realizado.
También a la Dra. Delia Outomuro por sus valiosas recomendaciones y a los
docentes de las distintas residencias que accedieron a ser entrevistados y cuyo
objetivo estuvo centrado en el fortalecimiento de las residencias a las que pertenecen.
A las doctoras Marta Orlando, Olga Marelli (post mortun) y Marta Fracapani,
por abrirme las puertas en Rosario, Salta y Mendoza respectivamente para realizar
esta investigación, reconociéndoles sus esfuerzos para mejorar la calidad de
la enseñanza y el aprendizaje en las residencias médicas de dichas provincias y a
los licenciados Liliana López Val y Claudio Invernizzi, funcionarios del Ministerio
de Salud de Nación, de la Dirección de Políticas de Recursos Humanos en Salud,
quienes me aportaron datos confiables sobre Residencias Nacionales y al Dr. Mario
Rovere, como lector critico.
A la representación de OPS/OMS en Argentina por publicar este libro.