Razones y Emociones - Promundo

RAZONES Y EMOCIONESPrueba de Campo de los ManualesSerie “Trabajando con Hombres Jóvenes”80Todas las actividades fueron testadas, encinco países de América Latina, con 172hombres jóvenes entre 15 y 24 años, encolaboración con IPPF/WHR:a) INPPARES, en Lima, Perú;b) PROFAMILIA, en Bogotá, Colombia;c) MEXFAM, México, DF;d) Save the Children, en Oruro, Bolivia; ye) BEMFAM, Rio Grande do Norte, Cearáy Paraíba, Brasil.En lo que se refiere a los resultadoscualitativos de la prueba de campo, sedestacaron los siguientes puntos:Primera participación en grupos sólode hombres. En diferentes países, los participantesmencionaron que esa fue laprimera vez que trabajaron en grupos sólode hombres. La mayoría elogió ese tipo detrabajo. Dijeron que consiguieron hablarsobre sus emociones lo que,generalmente, en grupos mixtos nosucedía.Aumento de la empatía y de laatención con los otros. En lo que respectaa resultados positivos, uno de los hombresjóvenes dijo después de participar de lastécnicas, “...nosotros nos vimos en los ojosdel otro...”. Muchos participantesmencionaron que habían reflexionado sobrelos aspectos positivos de la atención yel cuidado con los otros y cuestionaron porqué los hombres no cuidan más de laspersonas y de las cosas que le rodean.Cuestionamientos sobre el machismo.Uno de los participantes dijo que las técnicaslo ayudaron a quebrar la “armadurade ser un hombre”. Otro refirió que:“Nosotros comenzamos a reconocernuestro propio machismo. Reconocemosque todos nosotros somos machistas”.Reflexiones sobre la paternidad.Muchos grupos elogiaron el hecho de quese hablara sobre el significado de serpapá, particularmente el significado, paraellos mismos, de sus propios padres, sobrelo cual nunca habían reflexionado.Mencionar la existencia del grupo asus amigos. Como resultado indirecto delos grupos, muchos participantes dijeronque comentaban sobre el grupo con otroshombres jóvenes dentro de su círculo deamistades.Reconocimiento del ciclo de laviolencia. En uno de los países donde serealizó la prueba de campo muchos participantesdijeron, en un grupo focal deevaluación, que después de suparticipación en las técnicas, percibieronla conexión entre la violencia que vierono experimentaron y la violencia quepracticaban. Uno de los muchachos dijoque pasó a ver la relación que existía entrela violencia que sufrió por parte de suspadres y el hecho de cometer violenciacontra su hermano menor.Cambios en el estilo de interacciónentre los muchachos. En uno de los paísesdonde se realizó la prueba de campo, unmuchacho dijo que las técnicasprovocaron un cambio en su forma dehablar y de interactuar con otrosmuchachos, pasando de una relación decompetitividad y de amenazas, a unarelación de honestidad y respeto.En lo referente a recomendaciones o aspectosque necesitan ser mejorados, podemosmencionar:El período de tiempo. Casi en todoslos países mencionaron que el tiempo fuepoco para la complejidad de los temas tratados.Tanto los muchachos como losfacilitadores demandaron más tiempo.Usar las actividades solamente congrupos de muchachos y en grupos mixtos.Muchos facilitadores notaron que lasactividades pueden ser adaptadasfácilmente para grupos de muchachos y