Christian Zacharias Federico Chueca Angelica ... - Scherzo

A partir de la próxima temporada
JUANJO MENA, PRINCIPAL
INVITADO EN BERGEN
Juanjo Mena será, a partir
de la próxima temporada,
principal director
invitado de la noruega
Orquesta Filarmónica de
Bergen, cuyo titular es el
americano Andrew Litton.
En la próxima temporada
Mena dirigirá tres conciertos
en Bergen. El primero de
ellos con el violonchelista
Truls Mørk, que es su artista
en residencia, otro en el que
ofrecerá su version del
Réquiem alemán de Brahms
y el de clausura del curso,
que incluirá música española.
El maestro vitoriano ha
sido desde 1999 hasta este
año titular de la Sinfónica
de Bilbao y es en la actualidad
también principal invitado
en el Teatro Carlo Felice
de Génova.
Proyecto Pedagógico del Teatro Real
LA ÓPERA VA AL COLEGIO
Tres colegios de la Comunidad de Madrid —Nuestra
Señora de la Victoria, de Villarejo de Salvanés, El Quijote,
de Vallecas, y Enrique Tierno Galván, de Móstoles—
han transformado sus aulas en pequeñas compañías
de ópera, trabajando a lo largo de todo el curso escolar
en el montaje de una “ópera” íntegramente creada y protagonizada
por los alumnos: redacción del libreto, composición
de la música, interpretación de los instrumentos y personajes,
diseño de luces, creación y realización de vestuario y
atrezo, caracterización, etc. La finalidad era utilizar el trabajo
en equipo dentro de una compañía de ópera, que articula y
relaciona entre sí las labores técnicas y las artísticas, para estimular
el proceso de aprendizaje de todas las asignaturas
escolares. Los profesores han asistido a un curso de formación
de un año en el Teatro Real impartido por la pedagoga
americana Mary Ruth McGinn en el marco del Proyecto Pedagógico
del coliseo madrileño. Y, según fuentes del Teatro,
“han seguido el programa de cada asignatura aplicándolo,
siempre que ha sido posible, al trabajo en la ‘compañía de
ópera’. Se ha creado un fuerte espíritu de equipo entre los
alumnos, se han vencido complejos, reflexionado sobre
temas muy variados, ensanchado los horizontes culturales y,
sobre todo, superado problemas de integración no siempre
fáciles de solucionar. La base de todo el proceso ha consistido
en la delegación progresiva de la responsabilidad de los
adultos en los niños, de tal manera que estos realizan la
representación final sin ninguna ayuda de aquellos”. Igualmente,
“los padres de los alumnos, algunos de ellos muy
escépticos al principio del programa, han acompañado paso
a paso el desarrollo del trabajo de sus hijos con una implicación
cada vez mayor”. Este proyecto pedagógico, que viene
desarrollando con éxito el Metropolitan de Nueva York desde
su creación en 1983 e implantado también en la Washington
National Opera con idénticos resultados, cuenta con el apoyo
financiero de la Fundación Saludarte.
Javier del Real
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