tesis suhey savedra.pdf - REPOSITORIO COMUNIDAD ...

48Todas las Instituciones educativas han renovado sus proyectos educativos entorno a la transformación de sus ambientes de aprendizaje con el apoyo de lasTIC, los cuales son presentados en redes virtuales educativas.En el 2010 el MEN ha promulgado políticas nacionales tendientes al uso deestrategias didácticas activas que faciliten el aprendizaje autónomo,colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de las TICcomo alternativa pedagógica de los procesos de enseñanza y aprendizaje.Incentivar e implementar el uso de las TIC como estrategia básica para eldesarrollo de competencias tecnológicas e informáticas aplicables en losdiferentes ámbitos educativos.En el 2012, las TIC son una herramienta natural de mediación en losprocesos pedagógicos dentro y fuera del aula en la educación.Y de esta manera, ver como las tecnologías de información y comunicaciones -TIC- representan una oportunidad única y un gran desafío para que los países envía de desarrollo den un salto cualitativo en la evolución económica, política, socialy cultural. Y transformar la manera en que vivimos, trabajamos, hacemos negociosy la forma como el Estado se relaciona con sus ciudadanos.Tendencias EconómicasLa revolución producida por las tecnologías de la información y lascomunicaciones ha generado, por primera vez en la historia de la humanidad, laposibilidad de movernos en la dirección de una verdadera sociedad global, basadaen la capacidad para interactuar en tiempo real entre personas y gruposgeográficamente dispersos a través de Internet o del correo electrónico. Laglobalización es un proceso que va más allá de la apertura de mercados y de lainternacionalización de la economía. Responde al proceso que Arnold Toynbee ensu magna obra, “A Study of History”, planteó como uno de los principales desafíosde la humanidad al final del siglo XX: la construcción de una sociedad global, que