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documento - Comisiones Obreras Aragón - CCOO

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OCIOUn paseo por el Museo Pedagógico de <strong>Aragón</strong>Por Javier VicenteCONFIESO que soy asiduo visitantedel Museo Pedagógico y que megusta llevar a mis alumnos y tambiéna mis amigos a visitarlo. No concibopasar por Huesca o sus cercanías sin ira verlo. Ya lo visitaba en su sede anteriorde la calle Sancho Ramírez y lo hago ahoraen sus nuevas instalaciones. Su visitaproduce siempre una gratísima impresión.La mayoría de sus visitantes no esperantanto como ofrece. Es un museoque admite múltiples lecturas, una obraabierta en la que cada uno encontrarásu propia interpretación.Lo he visto crecer y evolucionar ycomparto su necesidad y sus virtudes.He procurado siempre en mis visitasno caer en la nostalgia, porque a vecesesos objetos entrañables de la escuela–los libros, los pupitres en losque estudiamos y vivimos en otro tiempo–,nos retrotraen a nuestra infanciay suscitan sentimientos de afecto y deternura en el fondo por nosotros mismosy nuestra infancia ya definitivamenteperdida. Esos recuerdos y esaternura suscitada nos impiden, a veces,valorar los aciertos y desaciertosde aquella escuela que vivimos, magnificandosus bondades sencillamenteporque nosotros asistimos a ella. Serámucho más gratificante una visita enla que reflexionemos sobre los valoresque ha transmitido la escuela en losdistintos periodos históricos; la escuelaes quizás la institución que refleja conmayor fidelidad los valores de la sociedadde cada época.El Museo Pedagógico de <strong>Aragón</strong>posee una de las colecciones más importantesde nuestro país y ha tenidouna presencia importante en exposicionescomo la de Misiones Pedagógicas,en el edificio Conde Duque de Madrid,o en la de La Escuela del siglo XX,en el Centro de Historia de Zaragoza.Actualmente, desde hace dos años,está ubicado en la plaza López Allué enun edificio remodelado que compartecon la Oficina de Turismo de Huesca. Elmuseo ha ido creciendo desde su anteriorubicación en el CPR de la calle SanchoRamírez hasta la actual. Lo que comenzócomo un empeño personal de«El MuseoPedagógico de<strong>Aragón</strong> no es unacolección de objetoscuriosos, raros oinusuales, es,fundamentalmente,un discurso, unainterpretación».Rafael Jiménez para que no se perdiesenlos enseres y materiales didácticosde las escuelas que se cerraban en losaños 80, ha evolucionado hacia un centrode interpretación de lo que ha sido laescuela a lo largo de la historia.Actualmente está dedicado a “recuperarsalvaguardar, estudiar, mostrary difundir todas aquellas expresionespedagógicas y lingüísticas, que pongande manifiesto la variedad y riqueza delpatrimonio educativo de <strong>Aragón</strong>, posibilitandoasí su catalogación, sistematizacióny custodia”. Es un centro vivoque cualquier ciudadano puede y debevisitar para en un rato breve y amenohacer un recorrido por las claves de loque es y ha sido la institución escolar.Se ha ido construyendo también conlas numerosas donaciones de Centros,Instituciones y también de multitud departiculares que han querido depositary donar un número muy importantede piezas, objetos, libros y documentaciónen general.Como nos dice Víctor Juan en lapágina web del Museo, el Museo Pedagógicode <strong>Aragón</strong> no es una colecciónde objetos curiosos, raros o inusuales.Es, fundamentalmente, un discurso,una interpretación que podemosanalizar en su muestra permanente,dividida en las secciones “El Niño y LosMaestros”, “Primer tercio del siglo XX”,“La Segunda República”, “La Guerra Civily la Dictadura” y “La recuperaciónde la Libertades”. También en las exposicionestemporales que ha ido exhibiendoen su reciente recorrido: lamuestra fotográfica “Recuerdo Escolar”,con motivo de su inauguración, el30 de junio de 2006; “Escuelas. La educaciónen el medio rural aragonés” y“Escuelas. El tiempo detenido”, con fotografíasde J. Foster, A. Marco y R.Marinho, en mayo del año pasado, y,también en 2007, la colección de dibujosde Roberto L´Hotellerie “Los niñosdel frente”, basados en el libro del mismotítulo de Enrique Satué.Horario: Martes-sabado: De 10 a14 horas y de 16 a 20 horas. Domingosy festivos: De 10 a 14 horas. Entradagratuita.33 ■TRABAJOSINDICAL

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