13.07.2015 Views

III Plan de igualdade de oportunidades das - Mulleres en Galicia

III Plan de igualdade de oportunidades das - Mulleres en Galicia

III Plan de igualdade de oportunidades das - Mulleres en Galicia

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Avaliación finalÁ marxe do <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>so x<strong>en</strong>eralizado no número total <strong>de</strong> alumnos e alumnas matriculados/as,os datos com<strong>en</strong>tados expresan unha t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia idéntica á que se rexistraba no curso1997/1998, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a perspectiva da variable sexo. As difer<strong>en</strong>cias atópanse na FP <strong>de</strong> 2º grao,on<strong>de</strong> o número <strong>de</strong> rapazas matricula<strong>das</strong> é superior no curso 2000/2001, cando catro anosantes predominaban nesta modalida<strong>de</strong> formativa os rapaces.Se se observan os datos relativos ó profesorado do <strong>en</strong>sino galego non universitario, evidénciasetamén, <strong>de</strong> maneira global, unha t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia semellante á rexistrada no ano 1997;isto é, unha maioría feminina <strong>en</strong>tre o persoal doc<strong>en</strong>te <strong>en</strong> tódalas etapas e niveis <strong>de</strong> <strong>en</strong>sino,agás <strong>en</strong> formación profesional/ciclos formativos, on<strong>de</strong> é superior o número <strong>de</strong> homes.A<strong>de</strong>mais, esta <strong>de</strong>sigual distribución segundo o sexo é especialm<strong>en</strong>te acusada nas etapas <strong>de</strong>educación infantil e primaria, tanto se se imparte nelas <strong>de</strong> maneira exclusiva como simultánea.Só hai que m<strong>en</strong>cionar, <strong>en</strong> termos <strong>de</strong> evolución durante os catro cursos académicos nos queestivo vix<strong>en</strong>te o <strong>III</strong> PIOM, un cambio na distribución porc<strong>en</strong>tual por sexo do profesoradoque imparte <strong>en</strong> Bacharelato exclusivam<strong>en</strong>te, xa que no curso 2000/2001 fixérono máis homesque mulleres, ó contrario do que pasaba no curso 1997/1998 no que predominaba osexo feminino. A<strong>de</strong>mais, <strong>en</strong> termos absolutos, <strong>de</strong>sc<strong>en</strong><strong>de</strong>u o número <strong>de</strong> doc<strong>en</strong>tes nestes niveis,<strong>en</strong> favor dos que impart<strong>en</strong> ESO, etapa educativa na que se increm<strong>en</strong>tou notablem<strong>en</strong>teo volume <strong>de</strong> profesores e profesoras e a difer<strong>en</strong>cia por sexo, predominando tamén agorao feminino.PROFESORADO POR NIVEIS EDUCATIVOS, SEGUNDO O SEXOCURSO 1997/1998234Outro profesorado 150HOMES42MULLERESS<strong>en</strong> función doc<strong>en</strong>te 41Educ. especial (c<strong>en</strong>tros específicos)Educ. especial24668117657Educ. e promoc. persoas adultas (excl.)191124Bachar e FP (sim.)428361E. prim. e ESO e <strong>en</strong>sin. post obrigat. (sim.)E. primaria e <strong>en</strong>sin. post obrigat. (sim)5229156ESO e <strong>en</strong>sin. post-obrigat. (sim.)FP (excl.)Bacharelatos (excl.)ESO (excl)E. primar. e ESO (sim)1.2971.0351.6502.1853.1842.5761.7541.4501.6051.016E. inf. e primar. (sim)471114E. primaria (excl.)1.9207.228E. infantil1193.1050 1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000 7.000 8.000Fonte: Consellería <strong>de</strong> Educación e Or<strong>de</strong>nación Universitaria53

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!