Avaliación finalos cursos <strong>de</strong> auxiliar <strong>de</strong> <strong>en</strong>fermería/xeriatría e/ou axuda a domicilio, fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>tepola súa utilida<strong>de</strong>.A seguir, sinálanse outras <strong>das</strong> accións <strong>de</strong>s<strong>en</strong>volvi<strong>das</strong> por este organismo no eido daformación:No marco do programa Nova, leváronse a cabo unha serie <strong>de</strong> accións formativas,dirixi<strong>das</strong> a mulleres que constitú<strong>en</strong> bolsas localiza<strong>das</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>semprego e que cunhaespecialización apropiada poidan incorporarse a novas ocupacións. O programaincluíu:– Cursos sobre difer<strong>en</strong>tes temáticas. Asistiron un total <strong>de</strong> 745 mulleres, e 1999 e2000 foron os anos <strong>de</strong> maior aflu<strong>en</strong>cia, con 220 alumnas; fronte ás 125 <strong>de</strong> 1998e 180 <strong>de</strong> 2001. En todo caso, estes cursos posibilitaron, a<strong>de</strong>mais, o acceso ás novastecnoloxías, xa que algúns incluían a súa utilización, o que contribúe áplasmación real da actuación 3.1.4.– Seminarios <strong>de</strong> técnicas <strong>de</strong> busca <strong>de</strong> emprego e ori<strong>en</strong>tación profesional, paraapoiar activam<strong>en</strong>te aquelas mulleres que, <strong>de</strong>cidi<strong>das</strong> a incorporár<strong>en</strong>se ó mundolaboral, necesitan coñecer tódalas posibilida<strong>de</strong>s exist<strong>en</strong>tes.Xorna<strong>das</strong> “Muller coñece os recursos da túa comarca”. Tiveron lugar <strong>en</strong> 22 c<strong>en</strong>tros<strong>de</strong> información á muller, cun total <strong>de</strong> 755 asist<strong>en</strong>tes. A contribución principal <strong>de</strong>stasxorna<strong>das</strong>, no marco <strong>de</strong> actuacións do plan, está na súa finalida<strong>de</strong> <strong>de</strong> achegalasmulleres ós recursos exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> emprego na área <strong>de</strong> influ<strong>en</strong>ciados respectivos CIM.Cursos dirixidos a mulleres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, tanto os organizados pola Escola <strong>de</strong>Organización Industrial, como polo Servicio Galego <strong>de</strong> Igualda<strong>de</strong>, que a<strong>de</strong>mais inci<strong>de</strong>nna aplicación fáctica da actuación 3.1.7. —“facilita-la formación e as titoríaspara a posta <strong>en</strong> marcha <strong>de</strong> proxectos empresariais, incidindo na necesida<strong>de</strong> <strong>de</strong>concilia-la vida familiar e profesional”—.Finalm<strong>en</strong>te, no eido <strong>das</strong> novas tecnoloxías puxéronse <strong>en</strong> marcha uns programas<strong>de</strong>stinados a facilita-lo acceso <strong>das</strong> mulleres ás novas canles <strong>de</strong> información, o quese po<strong>de</strong> traducir nun b<strong>en</strong>eficio e <strong>en</strong>riquecem<strong>en</strong>to persoal importante. Estes programasforon: “Pér<strong>de</strong>lle o medo a internet” e o programa “Informática XXI: aulavirtual itinerante”, sobre os que se recoll<strong>en</strong> opinións moi favorables:“Se contó con el apoyo fundam<strong>en</strong>tal, material y profesional <strong>de</strong>l Servicio GaIego <strong>de</strong>Igualda<strong>de</strong>, con esta actividad las participantes recibieron los conocimi<strong>en</strong>tos mínimos<strong>de</strong> este método informático que constituye un medio necesario y actual para el <strong>de</strong>sarrollo<strong>de</strong> las mujeres”.“Sorpr<strong>en</strong>di<strong>das</strong> ante o fácil manexo <strong>de</strong> internet e as moitas posibilida<strong>de</strong>s que brinda oacceso a este. Realizáronse peticións para que se realizase nos anos seguintes e cunhamaior duración”.Noutra or<strong>de</strong> <strong>de</strong> cousas, cómpre sali<strong>en</strong>ta-lo importante papel que a Consellería <strong>de</strong>Agricultura, Gan<strong>de</strong>ría e Política Agroalim<strong>en</strong>taria xogou, ó longo dos anos <strong>de</strong> vix<strong>en</strong>cia do <strong>III</strong>PIOM, na formación <strong>das</strong> mulleres galegas, relevancia que se explica polo peso da poboaciónrural no conxunto da Comunida<strong>de</strong> Autónoma, e pola dispersión xeográfica dos servicios<strong>de</strong> ext<strong>en</strong>sión e capacitación agraria —os SEA e SECA—. De feito, os homes e mulleresvinculados a explotacións agrícolas e as mulleres rurais constitú<strong>en</strong> dous dos principais co-71
<strong>III</strong> <strong>Plan</strong> <strong>de</strong> igualda<strong>de</strong> <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s <strong>das</strong> mulleres galegas, 1998-2001lectivos <strong>de</strong>stinatarios <strong>das</strong> activida<strong>de</strong>s incluí<strong>das</strong> neste obxectivo. Así, organizáronse <strong>de</strong>s<strong>de</strong>esta consellería, fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te, cursos <strong>de</strong> formación, tanto <strong>en</strong> materias directam<strong>en</strong>terelaciona<strong>das</strong> co agro como outras que po<strong>de</strong>n constituír novos leitos <strong>de</strong> emprego; e comocomplem<strong>en</strong>to, outros cursos que, malia que non repres<strong>en</strong>tan tan nitidam<strong>en</strong>te un mediopara mellora-las posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inserción laboral da poboación feminina, si constitú<strong>en</strong> formación<strong>en</strong> si mesma, contribuíndo ó <strong>de</strong>s<strong>en</strong>volvem<strong>en</strong>to <strong>das</strong> capacida<strong>de</strong>s <strong>das</strong> mulleres domedio rural.As valoracións que se obtiveron son tamén, neste caso, b<strong>en</strong> positivas.Nunha área <strong>de</strong>dicada á formación e ó emprego, hai que subliña-los cursos <strong>de</strong> formaciónocupacional incluídos no plan FIP, que anualm<strong>en</strong>te convoca a Dirección Xeral <strong>de</strong>Formación e Colocación, cunha temática moi diversa, relacionada con difer<strong>en</strong>tes sectores daeconomía.A este respecto, <strong>de</strong>be <strong>de</strong>stacarse que durante o período 1998-2001 se rexistrou unha evoluciónb<strong>en</strong> significativa dos datos relativos á participación segundo o sexo neste tipo <strong>de</strong> cursos, poisse <strong>en</strong> 1998 o 49,6% do alumnado eran mulleres, no ano 2001 a proporción asc<strong>en</strong><strong>de</strong>u ó 58,7%.Doutra banda, como se indicou <strong>en</strong> liñas anteriores, as <strong>en</strong>tida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> iniciativa social,concellos, etc., organizaron tamén cursos <strong>de</strong> diversa índole, e <strong>de</strong>stacaron, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> a perspectivada formación para o emprego, os cursos, seminarios, obradoiros... sobre técnicas <strong>de</strong>busca <strong>de</strong> emprego, respecto dos que se recoll<strong>en</strong> valoracións moi positivas <strong>en</strong> termos <strong>de</strong> resultados,como a adquisición <strong>de</strong> coñecem<strong>en</strong>tos e a súa utilida<strong>de</strong>.En síntese, po<strong>de</strong> afirmarse que o grao <strong>de</strong> satisfacción con todo tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s formativasé moi elevado. De feito, recolleuse, <strong>en</strong> moitos casos, o <strong>de</strong>sexo dunha continuida<strong>de</strong> ourepetición da activida<strong>de</strong>, así como dunha maior duración <strong>de</strong>sta.“Tódalas participantes <strong>de</strong>ixaron constancia do seu <strong>de</strong>sexo <strong>de</strong> facer máis activida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>ste tipo”.“É un curso <strong>de</strong> curta duración, só dous meses. Po<strong>de</strong>ríase organizar outro curso máis int<strong>en</strong>sivo,<strong>de</strong>bido ó novo cambio que se está producindo nesta zona a nivel profesional.Estanse a abrir talleres <strong>de</strong> confección.”“As asist<strong>en</strong>tes manifestaron a necesida<strong>de</strong> dunha duración máis longa e doutros cursos”.Noutra or<strong>de</strong> <strong>de</strong> cousas, cómpre indicar que, aínda que os cursos e outras activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> carácterformativo constitú<strong>en</strong> o tipo <strong>de</strong> acción máis frecu<strong>en</strong>te <strong>en</strong> relación co obxectivo da formación,tamén cabe falar doutras, <strong>en</strong>tre elas as seguintes:72Ó fío da primeira actuación <strong>de</strong>ste obxectivo —“impulsa-la realización <strong>de</strong> estudios paraamplia-lo coñecem<strong>en</strong>to da situación <strong>das</strong> mulleres <strong>en</strong> relación co traballo, i<strong>de</strong>ntificandoas barreiras que se lles pres<strong>en</strong>t<strong>en</strong>”—, leváronse a cabo difer<strong>en</strong>tes estudios e investigaciónsco obxecto <strong>de</strong> afondar no coñecem<strong>en</strong>to <strong>de</strong>stes aspectos. Así, aínda que é certoque <strong>en</strong> termos cuantitativos esta actuación pres<strong>en</strong>ta un reducido nivel <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>ción,po<strong>de</strong> dicirse que se cumpriu, t<strong>en</strong>do <strong>en</strong> conta a realización <strong>de</strong> diversas investigacións sobreo mercado <strong>de</strong> traballo <strong>en</strong> particular, ou sobre a situación <strong>das</strong> mulleres <strong>en</strong> xeral.Tamén se <strong>de</strong>s<strong>en</strong>volveron outro tipo <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s que contribuíron neste s<strong>en</strong>tido, <strong>en</strong>treoutras, o 1º Congreso internacional <strong>de</strong> conciliación da vida familiar e laboral ou oCongreso europeo <strong>de</strong> mulleres empresarias e profesionais como eixe económico e familiar.