Programa Observatorio de Juventud - Inicio - Injuv

) Se establece un sistema en que por primera vez en nuestra legislación se concibe al adolescentecomo un sujeto de derechos y no sólo como un objeto digno de protección.c) Se determina como principio rector de aplicación y de interpretación de la norma el interésSuperior del adolescente.d) Se establece un sistema o catálogo de sanciones especiales, aplicables a los adolescentes enque se privilegian aquellas medidas a cumplirse en el medio libre. El objetivo es reinsertarsocialmente a los adolescentes a través de programas especiales, en que se resguarda sudesarrollo e integración social.e) Se establecen en favor del adolescente garantías de debido proceso. Por esta razón, se recogenlos principios de la reforma procesal penal, como la oralidad, transparencia y rapidez en laresolución de los conflictos, a través de un procedimiento acusatorio.f) Pone fin al trámite del discernimiento, haciendo responsables a los adolescentes por lasinfracciones que cometen.g) Respetar los principios establecidos en la Constitución y en la Convención Internacional sobreDerechos del Niño.Características centrales de la nueva Ley de Responsabilidad Penal AdolescenteA) Sistema de justicia especializadoComo primera aproximación al tema, podemos señalar que la doctrina nacional constituye un avancelegislativo sustancial, respecto la situación vivida hasta este momento en nuestro sistema jurídico.Decimos esto pues con la anterior normativa no se contemplaba la existencia de una justiciaespecializada para adolescentes o jóvenes infractores de ley penal. Por el contrario, las infraccionescometidas por aquellos adolescentes que fueron declarados con discernimiento, eran conocidas yjuzgadas por la justicia penal de adultos y respecto de aquellos que fueran considerados sindiscernimiento o los ilícitos cometidos por menores de 16 años, eran conocidas por la justicia demenores.En cambio, con la entrada en vigencia de la ley Nº 20084 se establece un Sistema de JusticiaEspecializada para las y los jóvenes. Este se aprecia en diversas normas de la ley. En primer lugar,implica que los jueces de garantía, los jueces del tribunal de juicio oral en lo penal, los fiscalesadjuntos y los defensores penales públicos que intervengan en las causas de adolescentes, deberánestar capacitados en los estudios e información criminológica vinculada a la ocurrencia de estasinfracciones, en la Convención de los Derechos del Niño, en las características y especificidades dela etapa adolescente y en el sistema de ejecución de sanciones establecido en esta misma ley. Así,quienes adquieren la calidad de operadores de esta normativa, deberán tener las competenciasacadémicas necesarias para conocer de ésta clase de ilícitos que son cometidos por personas enestado de formación no tan solo física, sino que además intelectual y valórica, razón por la cual sehace plenamente justificable que se les de un tratamiento especial, acorde con su estado dedesarrollo.En segundo lugar, esta especificidad se manifiesta en las instituciones policiales, las cuales debenincorporar dentro de sus programas de formación y perfeccionamiento, los estudios necesarios paraque los agentes policiales cuenten con los conocimientos relativos a los objetivos y contenidos de lapresente ley, a la Convención de los Derechos del Niño y a los fenómenos criminológicos asociadosa la ocurrencia de estas infracciones, motivo por el cual los adolescentes que participen en actosreñidos con la legislación penal debieran tener un trato acorde con su condición de adolescente.