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contexto de las relaciones de pareja, con el propósito de prevenir su aparición. Con este objetivo, se parte<br />

de la siguiente definición de violencia de género en el contexto de pareja<br />

“… todo acto de abuso contra las mujeres cometido por varones sexistas cuyo sistema de creencias<br />

les legitima a ejercer el dominio, la autoridad, el control o la posesión sobre sus parejas o exparejas<br />

y consideran que, para lograrlo, está justificado ejercer violencia física, aislamiento, desvalorización,<br />

chantaje, intimidación, abusos y agresiones sexuales o cualquier otra estrategia de coacción eficaz<br />

para lograr el ejercicio del poder. “ 99 .<br />

La mayoría de los modelos explicativos sobre la violencia de género que se emplean en la actualidad son<br />

multicausales, y coinciden en destacar una convergencia de factores específicos en el marco general de la<br />

desigualdad sexista entre hombres y mujeres 100 . Entre los factores de riesgo a los que el informe alude es<br />

necesario señalar dos: el sexismo interiorizado y los mitos del amor romántico. Con respecto al primero, el<br />

73% de los chicos y el 60% de las chicas puntúan en algún tipo de sexismo. Con respecto al segundo, los<br />

mitos románticos están muy interiorizados en la juventud andaluza con porcentajes situados entre el 34%<br />

y el 50%, estando estos mitos más interiorizados en el caso de los chicos que en el de las chicas, tal y<br />

como demuestra el siguiente gráfico:<br />

Fuente: Andalucía Detecta-Andalucía Interviene. IAM. Pag 51<br />

A estos datos hay que sumar que según los oficiales del Gobierno 101 , a través del Instituto de la Mujer, en<br />

2013 las mujeres de hasta treinta años representan en conjunto el 24% de las víctimas mortales por<br />

violencia de género en España. Ante esta realidad se han ido desarrollando distintas acciones por parte del<br />

Gobierno andaluz. Así, prevenir la violencia de género en la población adolescente y juvenil es el objetivo<br />

principal de la campaña ‘Sí, es amor’, que da continuidad a la acción impulsada en 2013, bajo el lema ‘No<br />

es amor, rompe con la desigualdad’, con la que se pretendía visualizar, prevenir y combatir actuaciones<br />

que implican dominio y control, es decir, era una campaña que ponía el acento en lo negativo. Por su parte,<br />

‘Sí, es amor’ lo hace en positivo y con el objetivo de enseñar a la juventud las pautas para la resolución de<br />

conflictos y los modelos de pareja que sí son considerados respetuosos, fuera de estereotipos, mitos y<br />

comportamientos heredados.<br />

Por lo que se refiere a la difusión de la campaña, la Junta de Andalucía la desarrolla a través de sus redes<br />

sociales (portales web y perfiles de Twitter y Facebook) defendiendo esta vía de difusión en el alcance<br />

entre la población juvenil en estas redes. En este sentido, y según un informe “Menores de Edad y<br />

Conectividad Móvil en España: Tablets y Smartphones”, España también es uno de los principales países<br />

99<br />

Instituto Andaluz de la Mujer. Andalucía Detecta-Andalucía Previene. [en línea]<br />

http://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/index.php/coeducacion/programa-para-prevenir-la-violencia-de-genero. [Consulta: 12 de octubre<br />

de 2014]<br />

100<br />

Ministerio de Igualdad. Los mitos del amor romántico (2004-2007). [en línea]<br />

http://centreantigona.uab.cat/izquierda/amor%20romantico%20Esperanza%20Bosch.pdf [Consulta: 10 de octubre de 2014]<br />

101<br />

Instituto de la Mujer. Estadísticas. [en línea]<br />

http://www.inmujer.gob.es/estadisticas/consulta.do?area=10 [Consultado: 13 de octubre de 2014]<br />

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