PLAN ESTRATÉGICO 2017-2021

“Unidos por una Educación de Calidad para la Paz y el Desarrollo Regional”
de procesos de gestión institucional (equipos, software,
comunicaciones), articular el uso de tecnologías con las funciones
sustantivas de institución, propiciar el uso adecuado de la tecnología,
capacitación en la utilización de las herramientas tecnológicas,
seguridad informática (excepto administración de roles y perfiles),
benchmarking tecnológico, orientación y soporte de necesidad y
requerimientos tecnológicos, actualización de las TIC’s, garantizar la
cobertura en todas las sedes, articulación en el proceso de compra
de equipos y herramientas tecnológicas, evaluación de calidad de
equipos, software y servicios tecnológicos, generar lineamientos
institucionales sobre el uso de las TIC’s.
Direcciones de Programa: Cumplimiento de la misión y visión del
programa coherentemente con la misión y visión de la Institución,
formación integral en su programa, investigación pertinente,
extensión generando impacto social, cumplimiento de la
planeación estratégica y de las políticas de la facultad, actualización
permanente del currículo, cumplimiento del PEI, PEF, PEP, del
modelo pedagógico, plan estratégico del programa, articulación
de las funciones sustantivas y áreas administrativas, ejercer el
liderazgo, construcción de redes de conocimiento, garantizar la
permanencia y promoción oportuna, inserción laboral, aportar en
la definición de estrategias de mercadeo (cobertura y sostenibilidad
financiera), consolidar y gestionar su equipo de trabajo, fortalecer
la formación y carrera docente, gestión de la oferta académica
común de la disciplina, consolidar los grupos de investigación,
ampliar la oferta de educación permanente, ejecutar/cumplir
los lineamientos y estrategias de mercadeo definidas por el
Dpto. de Mercadeo, liderazgo en la acreditación del programa,
reconocimiento nacional e internacional, construcción de valor
a partir de la conformación de programas referentes, analizar el
impacto de los egresados en los diferentes sectores, interés en
doble titulación y doble programa, velar por la formación integral
de estudiantes, estimular la producción intelectual, evaluación de
procesos de aprendizaje, velar por el plan de trabajo de docentes,
tutores, monitores y jóvenes investigadores, cumplimiento de la
política curricular, relacionamiento con gremios, sector productivo,
asociaciones profesionales relacionados con la disciplina,
movilidad, infraestructura, medios educativos, articulación con
otros niveles educativos, seguimiento y cumplimiento de planes de
mejoramiento.
Docentes: Plan de carrera, incentivos a la investigación, programas
de capacitación, movilidad, reconocimiento, indicadores de gestión,
conectarse con el sector productivo, con la comunidad, ser agentes
de intercambio, participación en redes, apoyo para publicaciones,
internacionalización, consultoría, asesoría, emprendimiento,
medios educativos, infraestructura, formación permanente,
lineamientos claros, equipo de trabajo, clima organizacional, áreas
de apoyo, articulación de las áreas de apoyo, excelencia en la
gestión académica y administrativa (eficiencia), recursos suficientes,
participación en eventos, infraestructura tecnológica, procesos de
evaluación objetivos, estabilidad laboral, legalidad contractual,
procedimientos claros para convenios y proyectos, aplicabilidad
de conocimientos en el entorno, presencia en distintos sectores,
espacios de desarrollo, incrementar ingresos, programas de
bienestar, salario competitivo, valores institucionales, coherencia
con la misión, axiología institucional.
Plan Estratégico 2017 - 2021 129