PLAN ESTRATÉGICO 2017-2021

“Unidos por una Educación de Calidad para la Paz y el Desarrollo Regional”
Por otra parte, la formación en Uniagraria, se basa en la detección
de problemas que para su solución requieren conocimientos
específicos para interactuar en un contexto de actuación en
tareas profesionales concretas con competencias básicas y
específicas.
Este eje estratégico está liderado por el Vicerrector de Formación y
el Asesor de Currículo, quienes en un su rol de liderazgo deberán,
realizar la gestión de la planificación y de la formación permanente
y continua de los proyectos y acciones que apunten al cumplimiento
de las metas establecidas para el eje.
Línea Estratégica 1.1: Actualización del
Proyecto Educativo Institucional - PEI
Al ser un documento fundacional de Uniagraria, su actualización
pretende mantener la alineación Misional y busca revisar e
integrar referentes que caracterizan un modelo pedagógico
flexible, de calidad, que incorpora formación integral,
transformación social y cultural. Su propósito es el de determinar
la ruta para transitar de un modelo pedagógico de actuación
tradicional a un modelo pedagógico de evaluación y formación
por competencias. Igualmente, toma la formación académica
desde una perspectiva de análisis y solución de problemas hasta
un campode conocimientos pertinentes a la solución de los
mismos.
Línea Estratégica 1.2: Consolidación del
Proyecto Curricular Institucional
El Proyecto Curricular de Uniagraria define derroteros macrocurriculares
para lograr que la articulación de sus componentes mesocurriculares
y micro-curriculares unifiquen en la praxis, elementos que
garanticen los perfiles diferenciadores de cada programa académico
con una evidente orientación hacia los pilares misionales y a su vez
fortalece la articulación entre investigación, extensión y formación
en los planes de estudio; incorpora además elementos pedagógicos
y didácticos que enriquecen la acción académica y que favorecen la
retención y la incorporación de los egresados al mundo laboral.
Línea Estratégica 1.3: Consolidación de la
Carrera Docente
Al entender que la dinámica académica se soporta en proyectos,
publicaciones, investigaciones, estudios, seminarios, conferencias
y demás elementos derivados de la gestión de nuestros profesores,
resulta evidente mencionar que la consolidación de la carrera docente
en Uniagraria aporta de manera importante en consolidar líneas de
investigación sólidas, en la diversificación de estrategias metodológicas
para lograr la mejor atención a nuestros estudiantes y en la relación
con empresas, grupos, aliados, sectores, municipios y regiones, que
permitan validar nuevos conocimientos con enfoque territorial.
Plan Estratégico 2017 - 2021 23