Verkkojulkaisu - Humanistinen ammattikorkeakoulu
Verkkojulkaisu - Humanistinen ammattikorkeakoulu
Verkkojulkaisu - Humanistinen ammattikorkeakoulu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Lapsen oikeuksien osaaminen tulevaisuudessa – esitykset kehittämiseen 63<br />
hyödyntäminen. Lisäksi myös useilla järjestöillä kuten esimerkiksi Suomen<br />
UNICEFilla on alalla merkittävää asiantuntemusta.<br />
Eduskunta päätti 8. maaliskuuta 2011 Suomeen perustettavasta ihmisoikeuskeskuksesta.<br />
Ihmisoikeuskeskuksen tarkoitus on täyttää YK:n yleiskokouksen<br />
vuonna 1993 vahvistamat ns. Pariisin periaatteet, joiden mukaan<br />
valtioiden tulee perustaa riippumaton ja itsenäinen instituutio edistämään<br />
ja turvaamaan ihmisoikeuksien toteutumista kansallisella tasolla. Pariisin<br />
periaatteiden mukaisesti perustettavalle instituutiolle tulee antaa laaja<br />
tehtävänkuva myös koulutuksessa. Tulevalle ihmisoikeuskeskukselle on<br />
säädetyt asiantuntija-, koulutus-, lausunto-, neuvonta-, selvitys-, seurantaja<br />
tiedotustehtäviä ja ne on tarkoitettu kattamaan sekä perustuslaissa turvatut<br />
perusoikeudet että kansainvälisiin ihmisoikeussopimuksiin sisältyvät ihmisoikeudet.<br />
Selvityksen tekohetkellä on vielä epävarmaa millainen rakenne<br />
ja resurssit perustettavalle ihmisoikeuskeskukselle määritellään. Lakiesityksessä<br />
todetaan, että toiminta on sovitettava yhteen lapsiasiavaltuutetun<br />
toimistolle säädetyn lapsen oikeuksien edistämistehtävän kanssa. Jatkossa<br />
määriteltäessä tahoja, jotka voivat vastata valtakunnallisesti lapsen oikeuksien<br />
koulutuksen kehittämisestä, voisi ihmisoikeuskeskuksella olla luonteva<br />
rooli eri toimijat yhteistyöhön kokoavana instituutiona. (Ihmisoikeusinstituutiotyöryhmän<br />
raportti)<br />
Kuten johdannossa jo kuvattiin, korostuu <strong>ammattikorkeakoulu</strong>jen toiminnassa<br />
erityisesti yhteys työelämään ja alueelliseen kehittämiseen. Tämä<br />
tehtävä on myös kirjattu selkeäsanaisesti <strong>ammattikorkeakoulu</strong>lakiin. Ammattikorkeakoulut<br />
ovat oman alueensa tärkeitä kehittäjiä ja opiskelijat suorittavat<br />
opintojaan läheisessä yhteistyössä työelämän toimijoiden kanssa.<br />
Ammattikorkeakoulujen tehtävänä on antaa työelämän ja sen kehittämisen<br />
vaatimuksiin perustuvaa korkeakouluopetusta ammatillisiin asiantuntijatehtäviin.<br />
Ammattikorkeakoulujen opetuksen ytimessä on opetushenkilökunnan<br />
käytännön työelämän kokemus ja sieltä nousseiden työelämään<br />
tarpeiden tuntemus. Lapsen oikeuksien toteutumisen näkökulmasta olisi<br />
erityisen tärkeää tarkastella sopimuksen sisältöjä osana työelämän käytäntöjä<br />
ja siten kehittää yhdessä opiskelijoiden kanssa taitoja lapsen oikeuksien<br />
edistämiseen osana kunkin ammattiosaamista. Ammattikorkeakoulun työ-