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Tel Aviv University The Lester & Sally Entin Faculty of Humanities ...

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l'enseignement évangélique, à l'institution ecclésiale et à la personne du Pape. Autant que<br />

la "modernité" de leur langage, et ses "audaces", son inscription dans une "tradition" sera<br />

interrogée dans les infidélités qu'elle tolère. On cherchera ici à montrer comment se<br />

constitue dans le discours sillonniste même cette délicate balance, ce va-et-vient entre<br />

innovation et préservation. En ce sens, avant d'être un conflit public, politique, qui les<br />

apparente aux uns et les oppose à d'autres, le débat contradictoire est d'abord intérieur :<br />

où se situer? Jusqu'où aller? Mais aussi quelles limites ne doivent pas être franchies, sous<br />

peine, tel Lamennais et d'autres après lui, "de voyager si longuement sur l'autre rive<br />

qu'ils finissent par y rester 26 "?<br />

3) Une fois que nous aurons repéré les propriétés de ce discours, nous nous<br />

tournerons alors, dans notre troisième partie, vers les pratiques pédagogiques mises en<br />

oeuvre au Sillon, notamment les institutions chargées de la formation et de l'éducation du<br />

sillonniste, et dans lesquelles est censée s'incarner l'esprit démocratique : les Cercles<br />

d'Etudes, les Instituts populaires, les promenades artistiques et scientifiques. La parole<br />

jouissait d'un statut tout à fait privilégié. Le Sillon, c'est d'abord une voix qui enchante,<br />

celle de Marc Sangnier : l'éloquence et la rhétorique l'emporte sur l'écrit, sans conteste.<br />

Affaire d'inclination personnelle de la part de Sangnier, de tradition culturelle également,<br />

mais aussi de stratégie : bien-parler est une des qualités essentielles du leader. Aussi, la<br />

formation de l'élite ouvrière inclut-elle, outre l'instruction de matières économiques et<br />

sociales, la maîtrise de l'expression en public. La prise de parole est le test par excellence<br />

de la réussite de l'encadrement sillonniste.<br />

4) Avant de passer en revue les instruments politiques, nous examinerons, dans<br />

cette quatrième partie, les pratiques artistiques qui sont des créations : les chansons, les<br />

oeuvres théâtrales et les nouvelles. Nous relèverons les expressions diverses publiées<br />

dans les publications sillonnistes de leur goût esthétique face aux productions artistiques<br />

contemporaines ; et ce en quoi il se distingue du bon goût bourgeois, ébauchant une<br />

esthétique, ou ce qui en tient lieu, correspondante à leurs objectifs politiques, sociaux et<br />

idéologiques.<br />

26 M.H. Vicaire, "Histoire religieuse ou histoire politique?", Annales E.S.C., vol. 7 n°3, juillet-septembre<br />

1952, p. 390.<br />

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