Bon voyage, l'eau - IDEA
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5 ème partie : L’eau dans le monde<br />
5<br />
2. À la pratique<br />
L’eau dans le monde.<br />
Activité<br />
1 Demander aux élèves d'effectuer un travail de recherche dans la presse ou sur internet et<br />
d'apporter en classe des affiches.<br />
Demander : « À quoi sert une affiche ? » et « Quel message donne chacune d’elles ? ».<br />
Mettre en évidence que toutes ont une intention particulière : elles veulent attirer l’attention<br />
de celui qui la regarde afin d’informer ou de faire passer un message.<br />
2 Présenter l'affiche de la page suivante (Annexe 1) : quel message veut-elle faire passer ?<br />
3 Demander aux élèves d’effectuer un travail de recherche dans la presse ou sur internet<br />
et d’apporter en classe des photos ou des articles de presse montrant des personnes qui<br />
manquent d’eau.<br />
4 Lire une carte du monde (Annexe 2) et repérer les pays qui souffrent de pénurie d’eau potable.<br />
- <strong>Bon</strong> <strong>voyage</strong>,l’eau - 95