DYSPRAXIES - Sylvie Castaing - Chez
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DVS: repérage<br />
Signes en maternelle (5)<br />
<br />
Risques si tous ces signes ne sont pas articulés:<br />
– « il parle beaucoup mais ne fait pas grand-chose »<br />
– « Son langage oral fait illusion, c’est un vernis…»<br />
– « il ne fait pas le bonhomme-têtard, il est immature »<br />
– « Il ne fait pas le rond et le carré: il n’a pas les compétences<br />
intellectuelles de son âge ».<br />
Proposition d’un d’un maintien en en maternelle qui qui pourtant est est<br />
inapproprié
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