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DYSPRAXIES - Sylvie Castaing - Chez

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Conséquences scolaire de la dyspraxie<br />

visuo-spatiale<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Difficulté de calibrage des saccades:<br />

– Lecture laborieuse<br />

– Gêne dans le développement de la voie lexicale<br />

– Dysorthographie d’usage par difficultés à la construction du<br />

lexique orthographique<br />

– Difficultés lors de la recherche dans un texte, une image, des<br />

dessins, schémas, cartes de géographies<br />

Dysgraphie contournée par des palliatifs instrumentaux<br />

Bons résultats à l’oral/échecs à l’écrit<br />

Dyscalculie souvent majeure<br />

– Dyscalculie spatiale sans trouble du raisonnement logique<br />

– Difficultés majeures en géométrie

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