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Nom : Prénom : Classe : Année scolaire : - Collège Louis Pergaud

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REPERES<br />

A<br />

y ( axe des ordonnées )<br />

3 M<br />

2<br />

J<br />

( O , I , J ) est un repère<br />

Le point M a pour abscisse x M = 2<br />

et pour ordonnée y M = 3<br />

Les coordonnées de M sont donc 2 et 3.<br />

On note M ( 2 ; 3 )<br />

x ( axe des abscisses )<br />

– 4 – 3 – 2 – 1 O I 2 3 4 5<br />

– 1<br />

K<br />

– 2<br />

– 3<br />

– 4<br />

B<br />

Le point A a pour coordonnées ( x A ; y A ) soit ( – 3 ; 2 ) .<br />

Le point B a pour coordonnées ( x B ; y B ) soit ( 5 ; – 4 )<br />

coordonnées d’ un milieu<br />

K milieu de [AB] ( x A + x B<br />

2<br />

; y A + y B<br />

2<br />

)<br />

K ( – 3 + 5 ; 2 + ( – 4 )<br />

2 2<br />

K ( 1 ; – 1 )<br />

)<br />

Repère orthonormé<br />

On dit qu’un repère du plan (O, I, J) est orthonormé lorsque :<br />

• Les axes des abscisses et des ordonnées sont perpendiculaires, c’est à dire (OI) ⊥ (OJ).<br />

• Les unités de longueur sont les mêmes sur les deux axes c’est à dire OI = OJ = 1 unité .<br />

distance (dans un repère orthonormé)<br />

AB = ( 5 – ( – 3 ) ) 2 + ( – 4 – 2 ) 2<br />

AB = ( x B – x A ) 2 + ( y B – y A ) 2 = ( 8 ) 2 + ( – 6 ) 2<br />

= 64 + 36 = 100 = 10<br />

Coordonnées d’un vecteur<br />

⎯→<br />

AB<br />

⎛<br />

⎜<br />

⎝<br />

x B – x A<br />

y B – y A<br />

• Si deux vecteurs sont égaux , alors ils ont les<br />

mêmes coordonnées.<br />

• Si deux vecteurs ont les mêmes coordonnées,<br />

alors ils sont égaux.<br />

⎯→<br />

⎞<br />

⎟<br />

⎠<br />

⎛ 5 – ( – 3 ) ⎞<br />

AB ⎝ – 4 – 2 ⎠ ⎝ ⎛ 8<br />

⎠ ⎞<br />

– 6<br />

A<br />

J<br />

O<br />

y<br />

I<br />

abscisse du vecteur ⎯→<br />

AB<br />

+ 8<br />

B<br />

x<br />

– 6<br />

ordonnée du vecteur ⎯→<br />

AB<br />

37

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