Nom : Prénom : Classe : Année scolaire : - Collège Louis Pergaud
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REPERES<br />
A<br />
y ( axe des ordonnées )<br />
3 M<br />
2<br />
J<br />
( O , I , J ) est un repère<br />
Le point M a pour abscisse x M = 2<br />
et pour ordonnée y M = 3<br />
Les coordonnées de M sont donc 2 et 3.<br />
On note M ( 2 ; 3 )<br />
x ( axe des abscisses )<br />
– 4 – 3 – 2 – 1 O I 2 3 4 5<br />
– 1<br />
K<br />
– 2<br />
– 3<br />
– 4<br />
B<br />
Le point A a pour coordonnées ( x A ; y A ) soit ( – 3 ; 2 ) .<br />
Le point B a pour coordonnées ( x B ; y B ) soit ( 5 ; – 4 )<br />
coordonnées d’ un milieu<br />
K milieu de [AB] ( x A + x B<br />
2<br />
; y A + y B<br />
2<br />
)<br />
K ( – 3 + 5 ; 2 + ( – 4 )<br />
2 2<br />
K ( 1 ; – 1 )<br />
)<br />
Repère orthonormé<br />
On dit qu’un repère du plan (O, I, J) est orthonormé lorsque :<br />
• Les axes des abscisses et des ordonnées sont perpendiculaires, c’est à dire (OI) ⊥ (OJ).<br />
• Les unités de longueur sont les mêmes sur les deux axes c’est à dire OI = OJ = 1 unité .<br />
distance (dans un repère orthonormé)<br />
AB = ( 5 – ( – 3 ) ) 2 + ( – 4 – 2 ) 2<br />
AB = ( x B – x A ) 2 + ( y B – y A ) 2 = ( 8 ) 2 + ( – 6 ) 2<br />
= 64 + 36 = 100 = 10<br />
Coordonnées d’un vecteur<br />
⎯→<br />
AB<br />
⎛<br />
⎜<br />
⎝<br />
x B – x A<br />
y B – y A<br />
• Si deux vecteurs sont égaux , alors ils ont les<br />
mêmes coordonnées.<br />
• Si deux vecteurs ont les mêmes coordonnées,<br />
alors ils sont égaux.<br />
⎯→<br />
⎞<br />
⎟<br />
⎠<br />
⎛ 5 – ( – 3 ) ⎞<br />
AB ⎝ – 4 – 2 ⎠ ⎝ ⎛ 8<br />
⎠ ⎞<br />
– 6<br />
A<br />
J<br />
O<br />
y<br />
I<br />
abscisse du vecteur ⎯→<br />
AB<br />
+ 8<br />
B<br />
x<br />
– 6<br />
ordonnée du vecteur ⎯→<br />
AB<br />
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