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Evaluation et prise en charge de la filariose lymphatique

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Enregistrem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’état du ma<strong>la</strong><strong>de</strong> sur le Formu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> suivi individuel<br />

Distribuez à chacun <strong>de</strong>s appr<strong>en</strong>ants un exemp<strong>la</strong>ire du Formu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> suivi individuel <strong>et</strong> dites-leur qu’il s’agit<br />

<strong>de</strong> l’imprimé sur lequel il vont <strong>de</strong>voir noter l’évolution <strong>de</strong> l’état du ma<strong>la</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong>puis <strong>la</strong> première visite.<br />

Ce formu<strong>la</strong>ire couvre les visites effectuées sur une pério<strong>de</strong> d’un an.<br />

Chaque ma<strong>la</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> FL doit être suivi m<strong>en</strong>suellem<strong>en</strong>t pour déterminer :<br />

• si <strong>de</strong>s épiso<strong>de</strong>s d’accès aigu ont eu lieu, <strong>et</strong> combi<strong>en</strong> <strong>en</strong> un mois ;<br />

• s’il y a eu une amélioration <strong>de</strong> son état ;<br />

• si les conseils donnés au suj<strong>et</strong> <strong>de</strong>s soins <strong>de</strong>stinés à éviter <strong>la</strong> douleur <strong>et</strong> les incapacités dues à <strong>la</strong> FL ont été<br />

efficaces ;<br />

• s’il y a lieu <strong>de</strong> transférer le ma<strong>la</strong><strong>de</strong> dans une USSP.<br />

Si le ma<strong>la</strong><strong>de</strong> a suivi les conseils <strong>et</strong> si son état s’est amélioré, il convi<strong>en</strong>t <strong>de</strong> le féliciter.<br />

Démonstration <strong>de</strong> l’instructeur<br />

Montrez aux appr<strong>en</strong>ants le Formu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> suivi individuel (dont un exemp<strong>la</strong>ire figure à <strong>la</strong> fin du prés<strong>en</strong>t module)<br />

<strong>et</strong> montrez comm<strong>en</strong>t l’utiliser. Ce formu<strong>la</strong>ire est <strong>en</strong>suite rmis à <strong>la</strong> personne responsable <strong>de</strong> l’USSP.<br />

Expliquez aux appr<strong>en</strong>ants que le Formu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> suivi individuel est un outil qui les ai<strong>de</strong> à <strong>en</strong>registrer l’évolution<br />

<strong>de</strong> l’état du ma<strong>la</strong><strong>de</strong>. Il leur perm<strong>et</strong> <strong>de</strong> savoir si un accès aigu a eu lieu, combi<strong>en</strong> d’accès se sont produits <strong>en</strong> un<br />

mois, s’il y a eu <strong>de</strong>s lésions cutanées <strong>et</strong> si leurs conseils sont suivis. C<strong>et</strong>te information leur perm<strong>et</strong>tra <strong>de</strong> donner<br />

d’autres avis <strong>et</strong> conseils aux ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s <strong>et</strong> à leurs par<strong>en</strong>ts <strong>et</strong> amis qui s’occup<strong>en</strong>t d’eux.<br />

Montrez aux appr<strong>en</strong>ants les colonnes <strong>et</strong> les lignes <strong>de</strong> l’agrandissem<strong>en</strong>t du Formu<strong>la</strong>ire <strong>de</strong> suivi individuel <strong>et</strong><br />

expliquez-leur que pour remplir correctem<strong>en</strong>t le formu<strong>la</strong>ire, ils doiv<strong>en</strong>t procé<strong>de</strong>r comme suit :<br />

Ligne 1 : écrire <strong>la</strong> date (jour, mois, année) <strong>de</strong> <strong>la</strong> visite <strong>de</strong> suivi ; faire <strong>de</strong> même lors <strong>de</strong>s visites suivantes<br />

Ligne 2 : <strong>en</strong>tourer d’un cercle le numéro <strong>de</strong> <strong>la</strong> visite : <strong>la</strong> « visite 1 » est <strong>la</strong> première visite <strong>de</strong> suivi, <strong>et</strong>c.<br />

Ligne 3 : cocher oui <strong>en</strong> cas <strong>de</strong> manifestation, ou non dans le cas contraire<br />

Ligne 4 : cocher oui <strong>en</strong> prés<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> lymphoedème, ou non dans le cas contraire<br />

5<br />

MODULE<br />

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