03.03.2015 Views

Evaluation et prise en charge de la filariose lymphatique

Evaluation et prise en charge de la filariose lymphatique

Evaluation et prise en charge de la filariose lymphatique

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Durant le jeu<br />

<strong>de</strong> rôle, les<br />

observateurs<br />

doiv<strong>en</strong>t regar<strong>de</strong>r<br />

le jeu sans<br />

interrompre les<br />

acteurs <strong>et</strong> évaluer<br />

leur performance.<br />

2. Le ma<strong>la</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> FL <strong>et</strong> les membres <strong>de</strong> sa famille doiv<strong>en</strong>t :<br />

• se comporter comme <strong>de</strong>s g<strong>en</strong>s ordinaires inqui<strong>et</strong>s <strong>et</strong> un peu désori<strong>en</strong>tés au suj<strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> ma<strong>la</strong>die ;<br />

• poser <strong>de</strong>s questions sur <strong>la</strong> transmission, le traitem<strong>en</strong>t <strong>et</strong> les incapacités ;<br />

• utiliser un <strong>la</strong>ngage simple.<br />

3. Les observateurs doiv<strong>en</strong>t :<br />

• observer le jeu <strong>de</strong> rôle ;<br />

• ne pas gêner le travail <strong>de</strong>s acteurs ;<br />

• noter si l’ag<strong>en</strong>t <strong>de</strong> santé :<br />

– énonce les messages c<strong>la</strong>irem<strong>en</strong>t<br />

– explique toutes les mesures re<strong>la</strong>tives au soin <strong>de</strong> <strong>la</strong> jambe ou <strong>de</strong> toute autre partie du corps touchée<br />

par un lymphoedème ;<br />

– répond à toutes les questions correctem<strong>en</strong>t <strong>et</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> manière appropriée ;<br />

– donne au ma<strong>la</strong><strong>de</strong> <strong>et</strong> à sa famille suffisamm<strong>en</strong>t d’informations <strong>et</strong> <strong>de</strong> détails sur <strong>la</strong> FL <strong>et</strong> l’accès aigu.<br />

Discussion <strong>de</strong> c<strong>la</strong>sse<br />

A l’issue <strong>de</strong> <strong>la</strong> séance <strong>de</strong> jeu <strong>de</strong> rôle, chaque appr<strong>en</strong>ant sera prié <strong>de</strong> donner son avis sur ce qui a été bi<strong>en</strong><br />

ou mal fait pour améliorer <strong>la</strong> communication <strong>en</strong>tre les ma<strong>la</strong><strong>de</strong>s <strong>et</strong> les ag<strong>en</strong>ts <strong>de</strong> soins <strong>de</strong> santé.<br />

74

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!