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La pharmacie d'officine en France - Ordre National des Pharmaciens

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32 Conforter par la formation les rôles actuels et nouveaux du <strong>pharmacie</strong>n321 – Un outil utile : le référ<strong>en</strong>tiel métier322 – Une formation initiale concrète et qui prépare au travail <strong>en</strong>équipe323 - L'obligation de formation continue324 – Vers un "développem<strong>en</strong>t pharmaceutique continu"33 Ces nouvelles missions requièr<strong>en</strong>t <strong>des</strong> approches concertées331 – <strong>La</strong> collaboration avec les part<strong>en</strong>aires de santé conditionnetoute évolution332 – Faire de l’acte pharmaceutique un <strong>des</strong> fondem<strong>en</strong>ts de larémunération officinale ?IV – Promouvoir une <strong>en</strong>treprise officinale r<strong>en</strong>ouvelée41 Un fonctionnem<strong>en</strong>t qui combine éthique et effici<strong>en</strong>ce411 – L’adéquation <strong>des</strong> moy<strong>en</strong>s humains412 – Unité et diversité <strong>des</strong> officines, les besoins de coopérationet de communication413 – Un lieu de confid<strong>en</strong>tialité414 – Un bon usage <strong>des</strong> nouvelles technologies decommunication42 Un cadre d'exploitation élargi pour affronter ces défis421 – <strong>La</strong> propriété pharmaceutique : raisons d'un principeprud<strong>en</strong>tiel422 – <strong>La</strong> réforme que demande la professionV – ConclusionVI – Synthèse <strong>des</strong> propositions : pour éclairer et construire l'av<strong>en</strong>ir de l'officineANNEXES2

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