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adolescents atteints de - Children's Mental Health Ontario

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compétences linguistiques fonctionnelles alors que les personnes atteintes du syndromed’Asperger ne manifestent pas, par définition, <strong>de</strong> retards cliniques importants dans ledéveloppement du langage.D’après les étu<strong>de</strong>s menées, la prévalence <strong>de</strong>s TSA est d’environ 3 par 1 000 personnes pourl’ensemble du spectre. De façon générale, plus <strong>de</strong> garçons que <strong>de</strong> filles sont <strong>atteints</strong> <strong>de</strong> cestroubles (4:1), mais l’écart entre les garçons et les filles disparaît presque lorsque se manifesteune altération marquée <strong>de</strong>s capacités cognitives. Bien que les recherches démontrent uneaugmentation <strong>de</strong> l’inci<strong>de</strong>nce générale <strong>de</strong>s TSA, il est possible que cette augmentationapparente soit attribuable à une définition plus large <strong>de</strong> l’autisme, à une sensibilisation accrueau trouble et à <strong>de</strong>s pratiques d’évaluation systématiques. Les hypothèses liant l’augmentation<strong>de</strong>s taux <strong>de</strong> TSA à la vaccination contre la rougeole, les oreillons et la rubéole (vaccins ROR)ont été réfutées.L’étiologie <strong>de</strong>s TSA continue <strong>de</strong> susciter <strong>de</strong>s interrogations bien que les recherches sepoursuivent dans les domaines <strong>de</strong> la génétique, <strong>de</strong> la neurologie et <strong>de</strong>s troubles dumétabolisme. L’hérédité familiale semble un domaine <strong>de</strong> recherche qui présente <strong>de</strong> l’intérêtétant donné que les frères et les sœurs d’enfants autistes sont plus susceptibles que lesautres enfants <strong>de</strong> développer l’autisme ou un trouble associé. Dans le domaine <strong>de</strong> la rechercheneurologique, plusieurs étu<strong>de</strong>s ont porté sur les différences anatomiques dans les cerveaux<strong>de</strong>s personnes atteintes <strong>de</strong> TSA. Les étu<strong>de</strong>s s’appuyant sur l’imagerie neuronale et lesautopsies ont aussi donné <strong>de</strong>s résultats non concluants. Tout cela suggère l’existence<strong>de</strong> diverses explications neurologiques et développementales pour les troubles duspectre autistique.Dépistage, évaluation et diagnostic précocesLes travaux <strong>de</strong> recherche courants sont clairement favorables à un dépistage précoce envue <strong>de</strong> favoriser un diagnostic et une intervention précoces. Les parents qui s’inquiètent dudéveloppement <strong>de</strong> leur enfant <strong>de</strong>vraient être pris au sérieux puisque leurs inquiétu<strong>de</strong>s sontsouvent fondées et que tout retard dans l’évaluation leur rend un mauvais service (ainsi qu’àleur enfant).Parmi les signes possibles d’autisme qui <strong>de</strong>vraient mener à une évaluation complète<strong>de</strong> l’enfant, mentionnons :• l’absence <strong>de</strong> gazouillis et/ou <strong>de</strong> gestes chez un bébé <strong>de</strong> 12 mois;• l’absence <strong>de</strong> mots simples à l’âge <strong>de</strong> 16 mois;• l’absence <strong>de</strong> combinaison <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux mots à l’âge <strong>de</strong> 24 mois; et• toute régression ou perte d’habiletés.Parmi les autres indicateurs précoces du trouble, mentionnons l’absence <strong>de</strong> sollicitation <strong>de</strong> l’attentiond’autrui (p. ex., incapacité <strong>de</strong> pointer quelque chose pour le montrer), l’absence <strong>de</strong>10 Santé <strong>Mental</strong>e pour Enfants <strong>Ontario</strong>

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