Schoulbuet 2007-2008 - Junglinster
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FR‹HERZIEHUNG / EDUCATION PRECOCE<br />
F¸r das Schuljahr <strong>2007</strong>/<strong>2008</strong> ist in der Gemeinde<br />
<strong>Junglinster</strong> die Fr¸herziehung in 3 Gruppen aufgeteilt, und<br />
zwar 1 in Gonderingen und 2 in <strong>Junglinster</strong>.<br />
74 Kinder sind in diesen Gruppen eingeschrieben, die sich<br />
folgendermaflen verteilen:<br />
Gonderingen: 1. Gruppe: 27 Kinder<br />
Vorschullehrerin: StÈphanie HALSDORF<br />
Erzieher/in: zu bestimmen<br />
In diese Gruppe werden die Kinder der Ortschaft<br />
Gonderingen aufgenommen.<br />
<strong>Junglinster</strong>: 1. Gruppe: 23 Kinder<br />
Vorschullehrerin: JoÎlle ORR-GROFF<br />
Erzieherin: Romaine<br />
SCHEIER-KOLBACH<br />
2. Gruppe: 24 Kinder<br />
Vorschullehrerin: Laurence<br />
SCHMIT-WAGNER<br />
Erzieherin: Nadine SCHUH<br />
In diese Gruppen werden die Kinder der Ortschaften<br />
Altlinster, Beidweiler, Blumenthal, Burglinster, Eisenborn,<br />
Eschweiler, Godbringen, Graulinster, Imbringen,<br />
<strong>Junglinster</strong> und Rodenburg aufgenommen.<br />
Die Fr¸herziehung ist nicht obligatorisch und hat zum Ziel,<br />
die globale Entwicklung des Kindes zu fˆrdern, besonders<br />
aber seine sprachliche Entwicklung.<br />
F¸r die ausl‰ndischen Kinder bedeutet das<br />
Vertrautmachen mit der luxemburgischen Sprache eine<br />
der Priorit‰ten dieser Strukturen, wobei der Schwerpunkt<br />
auf einen spielerischen Zugang zur Sprache in reellen<br />
Lebenslagen gelegt wird. So stellt die Fr¸herziehung vor<br />
allem eine Einrichtung dar, wo das Spiel im Vordergrund<br />
steht, ein erzieherisches und mitteilsames Spiel, das zur<br />
Sprachentwicklung durch den Gebrauch beitr‰gt (Erz‰hlen<br />
von Geschichten und M‰rchen, Gesang, gemeinsame<br />
Entdeckung von illustrierten B¸chern,...).<br />
3<br />
Pour líannÈe scolaire <strong>2007</strong>/<strong>2008</strong>, 3 classes díÈducation<br />
prÈcoce fonctionneront dans notre commune, une ‡<br />
Gonderange et 2 ‡ <strong>Junglinster</strong>.<br />
74 enfants sont inscrits et ils se rÈpartissent sur les sites<br />
suivants:<br />
Gonderange: 1 er groupe: 27 enfants<br />
Institutrice: StÈphanie HALSDORF<br />
Educateur/rice: ‡ dÈsigner<br />
Groupe pour les enfants de Gonderange.<br />
<strong>Junglinster</strong>: 1 er groupe: 23 enfants<br />
Institutrice: JoÎlle ORR-GROFF<br />
Educatrice: Romaine<br />
SCHEIER-KOLBACH<br />
2 e groupe: 24 enfants<br />
Institutrice: Laurence SCHMIT-WAGNER<br />
Educatrice: Nadine SCHUH<br />
Groupes pour les enfants díAltlinster, Beidweiler,<br />
Blumenthal, Bourglinster, Eisenborn, Eschweiler,<br />
Godbrange, Graulinster, Imbringen, <strong>Junglinster</strong> et<br />
Rodenbourg.<br />
LíÈducation prÈcoce níest pas obligatoire et a pour but de<br />
stimuler le dÈveloppement de líenfant, mais surtout son<br />
dÈveloppement linguistique.<br />
Pour les enfants díorigine ÈtrangËre, le contact avec la<br />
langue luxembourgeoise constitue une des prioritÈs de ces<br />
classes. Les enseignants essaient díapprendre de faÁon<br />
ludique la langue aux enfants, et ceci dans des situations<br />
de la vie quotidienne. Pour líÈducation prÈcoce, le jeu<br />
constitue un pilier principal, le meilleur moyen de<br />
dÈveloppement de la langue par des contes et des<br />
histoires, de la musique et des chansons, la dÈcouverte de<br />
livres illustrÈs.