Bilan-Scientifique UR979 - Inra

C- Enseignement et formation par la rechercheResponsabilités dans des écoles doctoralesDu fait du faible nombre de chargés et directeurs de recherche dans l’unité, notre participation àl’enseignement supérieur a été limitée à quelques heures d’enseignement par an. Nous sommesintervenus dans un DEA axé à la fois sur les écosystèmes naturels et cultivés.DEA ‘Environnement et valorisation de la biodiversité tropicale’ Université Antiles-Guyane2002 Responsabilité du module ‘Gestion durable des écosystèmes cultivés tropicaux’Conservation et gestion de la biodiversité végétale. C. Welcker (2 h)Caractérisation et utilisation de la biodiversité pour la création variétale. N. Boissot (2 h)Association d’espèces et de variétés cultivées pour une meilleure maîtrise des pressions parasitaires et desatteintes à l’environnement (4h). A. Kermarrec (2 h) et C. Pavis (2 h).2003 Modèles et dynamique des populations. N. Sauvion (2 h)2005 Modélisation. Applications à la dynamique des populations et l’épidémiologie. C. Pavis (2 h)Formation par la rechercheDu fait de la capacité d’encadrement scientifique limitée dans l’unité, nous ne sommes pas enmesure d’accueillir de doctorants (un seul accueilli sur la période). Dans certains cas, nous coencadrons,ou participons à des comités de pilotage. Cette situation en train d’évoluer, du fait denotre rapprochement avec l’unité APC. Un doctorant co-encadré par deux chercheurs des deuxunités est en cours de recrutement.Nos départements nous ont par contre appuyés, en nous permettant de recruter des post-doctorants,en pathologie et génétique végétales (6 années de post-doctorants sur la période).Nous avons pu mettre à profit notre expertise en phytotechnie à travers de l’encadrementd’étudiants de Lycées Agricoles (un tiers des accueils).Nous encadrons régulièrement des étudiants de l’Université Antilles-Guyane (LMD), mais aussid’universités de métropole et du Canada. Nous bénéficions des volontaires à l’aide technique(VAT), qui ont le plus souvent le niveau ingénieur.Doc (1)Postdoc (3)DEUG (5)BTS-BEP (24)Secondaire (6)VAT (8)M1 (10)L (20)M2 (10)Nombre de stagiaires de différentes origines encadrés entre 2002 et 2007.INRA URPV, évaluation 2008 (bilan), Page 68 sur 79