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Mais <strong>de</strong> plus en plus aujourd’hui, tout cela évolue.<br />
On voit <strong>de</strong> plus en plus <strong>de</strong> projets intergénérationnels,<br />
<strong>de</strong> soirées <strong>jeux</strong> adultes, <strong>de</strong> festivals, <strong>de</strong><br />
ludothèques en plein air ouvertes à tous ; il y a<br />
<strong>de</strong> plus en plus d’auteurs, d’éditeurs <strong>de</strong> <strong>jeux</strong>, <strong>de</strong><br />
fabricants <strong>de</strong> jouets, <strong>de</strong> prix venant <strong>les</strong> récompenser<br />
; il y a <strong>de</strong> plus en plus <strong>de</strong> personnes ayant<br />
grandi avec <strong>de</strong>s <strong>jeux</strong> qui veulent conserver ce<br />
plaisir, <strong>de</strong> professionnels utilisant le jeu <strong>dans</strong><br />
leurs pratiques, d’industries puissantes comme<br />
celle du jeu vidéo, et tout cela conduit aujourd’hui<br />
à un véritable essor du jeu pour tous.<br />
Enfin, <strong>les</strong> ludothécaires sont <strong>de</strong> mieux en mieux<br />
formés, <strong>de</strong> plus en plus convaincus par la pertinence<br />
du jeu tout au long <strong>de</strong> la vie, et ils réfléchissent<br />
davantage à la place <strong>de</strong> l’adulte <strong>dans</strong><br />
leurs structures, leurs événements et leurs collections.<br />
y<br />
Quels conseils donneriez-vous aux ludothèques<br />
qui désireraient amener plus d’ado<strong>les</strong>cents<br />
ou <strong>de</strong> jeunes adultes <strong>dans</strong> leurs locaux ?<br />
Là encore la question est vaste. Il y a mille et<br />
une manières d’attirer <strong>de</strong>s adultes et <strong>de</strong>s ado<strong>les</strong>cents<br />
<strong>dans</strong> une structure, et cel<strong>les</strong>-ci sont<br />
intimement liées aux lieux d’implantations<br />
<strong>de</strong>s ludothèques. Toutefois, on peut imaginer<br />
quelques constantes.<br />
Une secon<strong>de</strong> clef peut être d›avoir <strong>de</strong>s temps<br />
d›animations spécifiques pour certains publics,<br />
ce qui offre une entrée <strong>dans</strong> un « entre soi » un<br />
peu plus rassurant. Par la suite ceci peut permettre<br />
aux personnes <strong>de</strong> se sentir légitimes à<br />
profiter du lieu en divers moments et occasions,<br />
et au ludothécaire <strong>de</strong> <strong>les</strong> y inviter.<br />
Ensuite, il faut <strong>de</strong>s personnes, ludothécaires ou<br />
animateurs <strong>jeux</strong>, qui soient formés et compétents<br />
en la matière. Le métier <strong>de</strong> ludothécaire<br />
et <strong>les</strong> formations qui y préparent étant relativement<br />
récents, <strong>les</strong> ludothèques se sont souvent<br />
construites autour <strong>de</strong> personnes bénévo<strong>les</strong> et<br />
<strong>de</strong> salariés venus d’autres professions, notamment<br />
liées aux sphères <strong>de</strong> l’éducation et <strong>de</strong> l’animation.<br />
Et si <strong>les</strong> personnes qui <strong>les</strong> accueillent ne<br />
sont pas à l’aise avec <strong>les</strong> ados, <strong>les</strong> adultes ou <strong>les</strong><br />
<strong>jeux</strong> qui leur sont adaptés, ça complique gran<strong>de</strong>ment<br />
<strong>les</strong> choses.<br />
Une autre piste c’est le travail en réseau, en lien<br />
avec <strong>les</strong> différents acteurs qui maillent <strong>les</strong> territoires,<br />
qu’ils soient liés au mon<strong>de</strong> ludique ou<br />
aux publics que l’on souhaite atteindre. Si <strong>les</strong> ludothèques<br />
communiquent avec <strong>les</strong> boutiques,<br />
associations <strong>de</strong> joueurs, collèges, lycées, bars à<br />
<strong>jeux</strong>, auteurs, éditeurs ou autres structures, cela<br />
ne peut que profiter à tout le mon<strong>de</strong>. Il existe<br />
également <strong>de</strong>s réseaux <strong>de</strong> joueurs sur internet<br />
qui font <strong>de</strong> bons partenaires ou relais <strong>de</strong> communication.<br />
La première est peut-être la place<br />
que l’on peut leur faire. Si le lieu est<br />
entièrement connoté enfance (par<br />
ses <strong>jeux</strong>, son mobilier, sa décoration,<br />
etc.), il sera difficile pour <strong>de</strong>s<br />
ados ou <strong>de</strong>s adultes <strong>de</strong> se sentir à<br />
leur place ici. Le fait <strong>de</strong> réfléchir à<br />
<strong>de</strong>s espaces où chacun se sente à<br />
l’aise, quitte à <strong>les</strong> faire évoluer selon<br />
<strong>les</strong> horaires, c’est déjà une première<br />
clef d’entrée.