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LIVRE BLANC : Se former aux métiers de demain

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38 SE FORMER AUX MÉTIERS DE DEMAIN<br />

2020<br />

© David Morganti pour NEOMA BS Reims<br />

Les bibliothèques classiques ont encore toute leur place<br />

Un portefeuille <strong>de</strong><br />

compétences plutôt<br />

qu’un métier<br />

Si certains <strong>métiers</strong> totalement nouve<strong>aux</strong><br />

vont faire leur apparition, bon nombre <strong>de</strong><br />

fonctions qualifiées vont perdurer. Mais<br />

elles vont évoluer et voir leur périmètre<br />

redéfini. Dans son livre blanc « Bâtir le<br />

futur <strong>de</strong>s <strong>métiers</strong> » paru en juin 2020,<br />

l’Observatoire <strong>de</strong>s <strong>métiers</strong> du futur se<br />

penche notamment sur celles <strong>de</strong>s managers,<br />

dont les contours vont être entièrement<br />

re<strong>de</strong>ssinées dans les années à venir.<br />

Au cœur <strong>de</strong> nouve<strong>aux</strong> mo<strong>de</strong>s d’organisation<br />

basées sur <strong>de</strong>s relations plus équilibrées,<br />

autonomisantes et inclusives, ils<br />

piloteront leur activité en privilégiant<br />

le mo<strong>de</strong> projet, le travail en réseau et la<br />

Casques virtuels<br />

© Arts et Métiers<br />

Simulation <strong>de</strong> déplacements<br />

<strong>métiers</strong> du futur, un think tank créé pour<br />

contribuer à développer l’employabilité<br />

en France en décryptant les tendances <strong>de</strong><br />

l’évolution <strong>de</strong>s <strong>métiers</strong>. Elle propose ainsi<br />

<strong>de</strong>s fiches <strong>métiers</strong> présentant le neuro-manager,<br />

l’architecte <strong>de</strong> smart city, l’amplificateur<br />

<strong>de</strong> talents, l’avocat augmenté et<br />

même… l’éducateur <strong>de</strong> robots.<br />

Rassemblant <strong>de</strong>s organisations professionnelles<br />

comme l’Union <strong>de</strong>s industries<br />

et <strong>métiers</strong> <strong>de</strong> la métallurgie (UIMM) et<br />

le Groupement <strong>de</strong>s industries françaises<br />

aéronautiques et spatiales (GIFAS), <strong>de</strong>s<br />

organisations technologiques telles que<br />

l’Association française <strong>de</strong> mécanique<br />

(AFM) et <strong>de</strong>s acteurs <strong>de</strong> l’enseignement<br />

supérieur dont Arts & Métiers ParisTech,<br />

l’Institut Mines-Télécom et Centrale Supélec,<br />

l’Alliance Industrie du Futur scrute<br />

<strong>de</strong> son côté la métamorphose industrielle<br />

opérée par le numérique et les nouvelles<br />

Le digital au service <strong>de</strong> l’enseignement<br />

technologies et les profon<strong>de</strong>s mutations<br />

<strong>de</strong>s compétences et qualifications qu’elle<br />

entraîne. Elle relève par exemple le rôle<br />

essentiel du Big Data dans la transformation<br />

digitale <strong>de</strong>s entreprises industrielles,<br />

qui permet l’accès <strong>aux</strong> données<br />

en temps réel, l’optimisation <strong>de</strong> systèmes<br />

complexes, par exemple dans les secteurs<br />

<strong>de</strong> l’énergie et <strong>de</strong>s transports, ou encore<br />

la maintenance connectée. À la clé, <strong>de</strong><br />

nombreuses opportunités <strong>de</strong> postes pour<br />

<strong>de</strong>s datas scientists, <strong>de</strong>s datas miners ou<br />

encore <strong>de</strong>s datas analysts.<br />

© David Morganti pour NEOMA BS Reims<br />

création <strong>de</strong> groupes ponctuels autour <strong>de</strong><br />

compétences complémentaires et multidisciplinaires<br />

afin <strong>de</strong> répondre <strong>aux</strong> besoins<br />

du moment. « Ils seront avant tout<br />

<strong>de</strong>s coachs en employabilité, accompagnant<br />

l’évolution <strong>de</strong>s parcours <strong>de</strong> leurs<br />

collaborateurs », assure Isabelle Rouhan.<br />

Une tâche d’autant plus complexe<br />

que la notion <strong>de</strong> métier elle-même, dans<br />

un contexte marqué par <strong>de</strong>s changements<br />

perpétuels, se fait <strong>de</strong> plus en plus floue.<br />

« Certains préfèrent évoquer le concept<br />

<strong>de</strong> « portefeuille <strong>de</strong> compétences », moins<br />

figé », remarque encore la prési<strong>de</strong>nte <strong>de</strong><br />

l’Observatoire <strong>de</strong>s <strong>métiers</strong> du futur. Et la<br />

crise du Covid-19 a accéléré le mouvement<br />

<strong>de</strong> transformation. « Nous <strong>de</strong>vons<br />

encore plus <strong>former</strong> nos étudiants à manager<br />

à distance, un sujet jusqu’ici négligé<br />

et qui va <strong>de</strong>venir crucial », constate la<br />

directrice générale <strong>de</strong> NEOMA BS, Delphine<br />

Manceau.<br />

Des compétences d’ailleurs amenées à

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