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LE DOCUMENT DU PROFESSEUR - Académie de Clermont-Ferrand

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186<br />

ÉTUDIER EN SUÈDE<br />

� Organisation générale <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s cf schéma ci-<strong>de</strong>ssous<br />

� Les activités pré-scolaires<br />

Elles s’adressent aux enfants ayant douze mois<br />

accomplis jusqu’à ce qu’ils atteignent l’âge d’entrer<br />

à l’école (6 ou 7 ans). Les municipalités sont<br />

tenues d’organiser <strong>de</strong>s activités pré-scolaires<br />

pour les enfants dont les parents travaillent<br />

ou étudient, et pour les enfants présentant un<br />

besoin particulier d’activités <strong>de</strong> ce type. Cette<br />

obligation s’étend aux enfants <strong>de</strong> chômeurs et<br />

<strong>de</strong> travailleurs en congé parental, avec un minimum<br />

<strong>de</strong> 3 heures par jour ou <strong>de</strong> 15 heures par<br />

semaine.<br />

Les municipalités peuvent <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r un droit<br />

d’inscription raisonnable pour l’admission dans<br />

un établissement d’éducation pré-primaire. Ce<br />

droit ne peut, toutefois, être supérieur au coût<br />

réel assumé par la municipalité, ni atteindre un<br />

montant susceptible <strong>de</strong> dissua<strong>de</strong>r certains parents<br />

d’inscrire leur enfant à <strong>de</strong>s activités qui lui<br />

seraient pourtant bénéfiques.<br />

La classe d’accueil (pré-scolaire) est une forme<br />

d’éducation non obligatoire au sein du système<br />

d’enseignement public. Les municipalités sont<br />

tenues, <strong>de</strong>puis le 1er janvier 1998, d’offrir une<br />

place en classe d’accueil à partir du trimestre<br />

d’automne <strong>de</strong> l’année au cours <strong>de</strong> laquelle<br />

<strong>LE</strong> <strong>DOCUMENT</strong> <strong>DU</strong> <strong>PROFESSEUR</strong> - www.onisep-reso.fr<br />

l’enfant fête son sixième anniversaire, jusqu’à<br />

ce qu’il entame sa scolarité obligatoire. Le programme<br />

<strong>de</strong> la classe d’accueil pré-scolaire comprend<br />

un minimum <strong>de</strong> 525 heures par an.<br />

La classe d’accueil fait partie intégrante du système<br />

d’enseignement public, et elle est considérée<br />

comme une instruction, au même titre que<br />

celle dispensée dans les autres types d’école. La<br />

responsabilité du programme, qui s’inscrit dans<br />

le plan d’enseignement municipal, est confiée à<br />

un directeur.<br />

� La scolarité obligatoire<br />

Elle couvre, en Suè<strong>de</strong>, l’enseignement primaire<br />

et le premier cycle <strong>de</strong> l’enseignement secondaire.<br />

Tous les enfants <strong>de</strong> 7 à 16 ans doivent être scolarisés.<br />

Un enfant peut, si ses parents le souhaitent,<br />

commencer l’école un an plus tôt (voir<br />

information plus haut). La scolarité obligatoire<br />

englobe les écoles ordinaires <strong>de</strong> l’enseignement<br />

<strong>de</strong> base (grundskola), les écoles <strong>de</strong>stinées aux<br />

enfants d’expression lapone (sameskolan) dans<br />

le nord du pays, les écoles spéciales (specialskolor)<br />

pour les enfants souffrant d’handicaps,<br />

et les établissements d’enseignement <strong>de</strong> base<br />

Schéma du système éducatif suédois<br />

Source : www.fit-for-europe.info

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