LE DOCUMENT DU PROFESSEUR - Académie de Clermont-Ferrand
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pour les enfants éprouvant <strong>de</strong>s difficultés d’apprentissage<br />
(särskolan). L’enseignement obligatoire<br />
est gratuit et, <strong>de</strong> manière générale, aucune<br />
contribution n’est <strong>de</strong>mandée aux élèves ou à<br />
leurs parents pour le matériel pédagogique, les<br />
repas, les services <strong>de</strong> santé et le transport.<br />
Le suédois, l’anglais et les mathématiques forment<br />
les matières principales <strong>de</strong> l’enseignement<br />
obligatoire. Un examen national doit impérativement<br />
être présenté dans chacune d’elles<br />
à l’issue <strong>de</strong> la neuvième année <strong>de</strong> scolarité.<br />
Des examens volontaires peuvent également<br />
être organisés dans ces disciplines à la fin <strong>de</strong><br />
la cinquième année. Les résultats sont attribués<br />
sur une échelle à trois <strong>de</strong>grés: réussite, réussite<br />
avec mention et réussite avec mention spéciale.<br />
L’élève qui ne réalise pas les objectifs fixés dans<br />
le programme <strong>de</strong> cours défini pour la neuvième<br />
année ne reçoit pas <strong>de</strong> note dans la discipline<br />
concernée. Il est cependant en droit d’obtenir<br />
une évaluation écrite. Tous les élèves reçoivent<br />
un certificat d’étu<strong>de</strong>s.<br />
� Deuxième cycle <strong>de</strong><br />
l’enseignement secondaire<br />
Toutes les municipalités suédoises sont tenues<br />
par la loi <strong>de</strong> proposer un enseignement secondaire<br />
du <strong>de</strong>uxième cycle à tous les élèves ayant<br />
achevé leur scolarité obligatoire. Ces élèves ont<br />
également, en principe, le droit <strong>de</strong> suivre le programme<br />
dont ils ont fait leur premier choix. Le<br />
<strong>de</strong>uxième cycle <strong>de</strong> l’enseignement secondaire<br />
est gratuit et ne fait pas partie <strong>de</strong> la scolarité<br />
obligatoire. Le droit d’entreprendre <strong>de</strong>s étu<strong>de</strong>s<br />
à ce niveau est valable jusqu’à l’année calendrier<br />
(incluse) au cours <strong>de</strong> laquelle l’élève atteint<br />
l’âge <strong>de</strong> 20 ans. Au-<strong>de</strong>là <strong>de</strong> cet âge, il peut<br />
suivre divers types <strong>de</strong> programmes d’enseignement<br />
secondaire du <strong>de</strong>uxième cycle <strong>de</strong>stinés aux<br />
adultes.<br />
Les établissements d’enseignement secondaire<br />
du <strong>de</strong>uxième cycle préparent les élèves à la<br />
poursuite <strong>de</strong> leurs étu<strong>de</strong>s ou à l’exercice d’un<br />
métier.<br />
Il existe dix-sept programmes nationaux. Ils ont<br />
tous une durée <strong>de</strong> trois ans et proposent une<br />
formation générale préparant les élèves à <strong>de</strong>s<br />
étu<strong>de</strong>s universitaires ou post-secondaires.<br />
ÉTUDIER EN SUÈDE<br />
Chaque programme comprend 2 500 crédits<br />
d’enseignement secondaire du <strong>de</strong>uxième cycle.<br />
Le temps total d’enseignement est <strong>de</strong> 2 180<br />
heures en ce qui concerne les programmes<br />
d’art, <strong>de</strong> sciences sociales et <strong>de</strong> sciences naturelles,<br />
et <strong>de</strong> 2 430 heures pour les autres types<br />
<strong>de</strong> programmes.<br />
Tous les programmes nationaux ont un tronc<br />
commun <strong>de</strong> huit matières : suédois (ou suédois<br />
comme <strong>de</strong>uxième langue), anglais, éducation<br />
artistique, éducation physique et santé, mathématiques,<br />
sciences générales, sciences humaines<br />
et religion. Ces matières <strong>de</strong> base représentent<br />
ensemble 750 crédits. Chaque programme<br />
comprend par ailleurs un total <strong>de</strong> 1 450 crédits<br />
(dont 100 alloués à <strong>de</strong>s travaux sur projets), qui<br />
lui confèrent sa spécificité.<br />
Les dix-sept programmes nationaux s’établissent<br />
comme suit :<br />
– Arts : art et <strong>de</strong>sign, danse, musique et théâtre.<br />
– Commerce et administration : entreprises et<br />
services, voyages et tourisme.<br />
– Enfance et loisirs : activités récréatives,<br />
éducatives et sociales.<br />
– Construction : construction, bâtiment,<br />
peinture, travail <strong>de</strong>s métaux.<br />
– Électrotechnique : automatisation, électronique,<br />
technologies électriques et informatiques.<br />
– Énergie : exploitation et maintenance,<br />
technologies maritimes, chauffage, ventilation<br />
et assainissement.<br />
– Alimentation : spécialisations locales<br />
(programme couvrant l’ensemble du territoire).<br />
– Artisanat : divers arts et métiers.<br />
– Soins <strong>de</strong> santé : pas <strong>de</strong> spécialisation<br />
nationale.<br />
– Hôtellerie et restauration : services liés à<br />
l’hôtellerie et la restauration.<br />
– Industrie : spécialisations locales (programme<br />
couvrant l’ensemble du territoire).<br />
– Médias : production basée sur les médias,<br />
imprimerie.<br />
– Utilisation <strong>de</strong>s ressources naturelles :<br />
spécialisations locales.<br />
– Sciences naturelles : mathématiques et<br />
informatique, sciences environnementales,<br />
sciences naturelles.<br />
www.onisep-reso.fr - <strong>LE</strong> <strong>DOCUMENT</strong> <strong>DU</strong> <strong>PROFESSEUR</strong><br />
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