A nyelvben élõ kapcsolat - Polc.hu
A nyelvben élõ kapcsolat - Polc.hu
A nyelvben élõ kapcsolat - Polc.hu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
18 A NYELVBEN ÉLÕ KAPCSOLAT<br />
nõségnek – is létre kell jönnie. A lélektani krízis a személyt<br />
korábbi komplex felkészültségeinek, legelsõsorban<br />
pedig a <strong>kapcsolat</strong>i dimenzióra vonatkozó tudásának töredezettségével<br />
szembesíti – a kulcs tehát az interszubjektivitás<br />
állapotának megõrzése. A kommunikáció ebben<br />
a <strong>kapcsolat</strong>i mezõben egy alkalmasabb, éppen magára<br />
a <strong>kapcsolat</strong>i szférára, tehát az aktuális <strong>kapcsolat</strong>ra is<br />
vonatkozó, a jelentõs Másokkal való relációkra kivetíthetõ<br />
új típusú, reintegráló tudás létrejöttét szolgálja. Az így<br />
létrejövõ komplex tudás procedurális és értékelõ elemei<br />
segítik az eredeti, konfliktusokkal terhelt <strong>kapcsolat</strong>i háló<br />
rekonstrukcióját: a közös élmények újjáértékelésével, a<br />
cselekvési elõírások módosulásával, a bizalom fokának<br />
újradefiniálásával.<br />
Szintén a tudás elérhetõségével függ össze az ember<br />
koherenciateremtõ törekvése. A tudás koherenssé szervezése<br />
segíti a szükséges ismeretek tárolását és gyors elérését.<br />
Ugyanakkor a harmonikus fejlõdést szolgáló új típusú<br />
tudás megszerzésének elõfeltétele a természeténél<br />
fogva szorongató kiüresedett állapot és a „káosz”, a krízis<br />
ideiglenes megtapasztalása. Mivel a <strong>kapcsolat</strong>ok továbbfejlõdéséhez<br />
szükséges tudás elérhetõsége, együttes megteremtése<br />
válik létfontosságúvá, ebben az értelemben<br />
joggal beszélhetünk arról, hogy a lélektani krízis a személyes<br />
fejlõdés „motorja”, amely a <strong>kapcsolat</strong>ok gazdagodását,<br />
a megértés, a tudás megújulását eredményezi. A<br />
folyamatban a társ az újjászerkesztett személyes élettörténet<br />
hitelesítõje, csakis a társ – mint az adott kultúra részese<br />
és képviselõje – közremûködésével válhat egy narratíva<br />
koherenssé, konzisztenssé, a személyes történetek<br />
alapjául szolgáló jelentésszervezõdések pedig érvényessé.<br />
(Gergen 1990)<br />
A krízis mint kaotikus állapot egyik fontos jellemzõje<br />
a krízisben lévõ ambivalenciája. Ezzel összefüggésben<br />
érdemes megemlíteni a kommunikáció funkciójával <strong>kapcsolat</strong>os<br />
korábbi gondolatok közül Berger és Calabrese<br />
Gudykinst által továbbfejlesztett modelljét, amely szintén<br />
a tudás hozzáférhetõségére összpontosít. Elméletük