sosiologi 10

More documents

Recommendations

Info

Kegiatan (Wawasan Produktifitas) Deklarasi PBB Tahun 1948 tentang jaminan Hak-hak asasi. Pembukaan UUD 1945 dan UUD 1945 menjamin Hak-hak dasar masyarakat Indonesia yang bersumber dari nilai-nilai masyarakat Indonesia. Carilah dasar-dasar hukum di UUD 1945 tentang jaminan HAM di Indonesia. 3. Peranan nilai dalam kehidupan masyarakat. Nilai memegang peranan penting dalam setiap kehidupan manusia, karena nilai menjadi orientasi dalam setiap tindakan manusia. Nilai-nilai tersebut menjadi prinsip yang berlaku di suatu masyarakat tentang apa yang baik, benar dan berharga yang seharusnya dimiliki dan dicapai oleh masyarakat. Seorang anak wajib menghargai dan menghormati orang tuanya. Ketika berbicara dengan orang tuanya, anak harus menggunakan bersikap yang sopan dan tutur kata yang santun. Orang tua juga wajib melindungi dan menyayangi anak-anaknya. Pola interaksi orang tua dan anak tersebut apabila dituntun dengan nilai maka akan menciptakan pola interaksi yang baik dan harmonis di keluarga. Fungsi nilai sosial secara luas yaitu memberikan ketentraman kepada seluruh anggota masyarakat agar dapat bertingkah laku sesuai dengan yang aturan yang diyakini oleh masyarakat guna mencapai tujuan bersama di masyarakat. Adapun fungsi nilai sosial secara keseluruhan adalah sebagai berikut: a Nilai sebagai pedoman berprilaku Nilai sebagai pedoman berfungsi memberikan arahan kepada individu atau masyarakat untuk berprilaku sebagaimana yang diinginkan. Nilai menjadi landasan dan motivasi dalam setiap langkah dan perbuatan manusia. b Nilai sebagai kontrol sosial Nilai sebagai alat kontrol sosial yang berfungsi untuk memberikan batasan-batasan kepada manusia untuk bertingkah laku. Prilaku manusia di luar nilai akan mengakibatkan jatuhnya sanksi atau perasaan bersalah. c Nilai sebagai pelindung sosial Nilai sebagai alat pelindung sosial memberikan perlindungan dan memberikan rasa aman kepada manusia, dengan berprilaku sesuai dengan nilai, manusia dapat melakukan tindakan apapun tanpa harus merasa takut. Struktur Sosial dalam Masyarakat 39
Apabila nilai-nilai itu lenyap maka kehidupan masyarakat akan tidak beraturan, masing-masing manusia akan bertingkah laku berdasarkan kehendak sendiri. Kehilangan nilai sosial di masyarakat dapat mengakibatkan masyarakat kehilangan identitas dan kehancuran bagi masyarakat itu sendiri. Dalam skup pergaulan kecil antar individu, kehilangan nilai sosial dalam interaksi antar individu dapat menimbulkan konflik antar individu, yang kuat akan menindas yang lemah, yang besar akan memperkosa yang kecil. Apakah yang dimaksud dengan HAM: Menurut Deklarasi PBB Tahun 1948 yang dimaksud dengan HAM adalah segala sesuatu yang dimiliki oleh setiap manusia sebagai pemberian dari tuhan dan menjadi dasar kepentingan dan kebutuhan bagi manusia. Hancurnya nilai sosial juga akan mengakibatkan hancurnya sistem sosial di masyarakat. Akibat terjadi penyimpangan-penyimpangan sosial dan masalah-masalah sosial. Contohnya, proses adaptasi nilai westernisasi yang tidak sesuai dengan nilai yang sebelumnya dianut oleh masyarakat Indonesia seperti pergaulan bebas yang banyak menimbulkan perilaku-perilaku yang tidak sesuai dengan nilai sosial masyarakat Indonesia. kompas Perang antara Irak dengan Amerika belakangan ini telah menghancurkan sistem tata masyarakat di Irak. 40 Sosiologi untuk SMA dan MA kelas X
Page 2 and 3: Elisanti Tintin Rostini 1 Sosiologi
Page 4 and 5: Sosiologi untuk SMA/MA kelas X Kata
Page 6 and 7: Sosiologi untuk SMA/MA kelas X Daft
Page 8 and 9: C. Jenis Pengendalian Sosial ......
Page 10 and 11: Sosiologi sebagai Ilmu Bab I Sosiol
Page 12 and 13: Sebagai contoh, Revolusi Industri y
Page 14 and 15: pengamatan langsung di masyarakat.
Page 16 and 17: ik perhatian para ilmuan untuk meng
Page 18 and 19: C. Pengertian Sosiologi Banyak para
Page 20 and 21: 5. Relasi antar manusia Terdiri ata
Page 22 and 23: 1. Sosiologi bagian rumpun ilmu sos
Page 24 and 25: menggunakan pendekatan metode histo
Page 26 and 27: Suatu cara untuk memperoleh data de
Page 28 and 29: sial yang luar biasa di masyarakat,
Page 30 and 31: Apakah masyarakat itu : Menurut Koe
Page 32 and 33: tidak disadari tetapi memiliki kesa
Page 34 and 35: 7) Informal group Adalah kelompok o
Page 36 and 37: LATIHAN SOAL A. Pilihan Ganda Pilih
Page 38 and 39: e. dapat membantu menyelesaikan mas
Page 40 and 41: GLOSARIUM Kontak Sosial : Proses ya
Page 42 and 43: Bab Struktur Sosial dalam Masyaraka
Page 44 and 45: Tentunya hal tersebut akan berbeda
Page 46 and 47: masyarakat terdapat nilai. Nilai ya
Page 50 and 51: Kegiatan (Berfikir Analisis) Analis
Page 52 and 53: 3. Peranan norma sosial Sebagaimana
Page 54 and 55: LATIHAN SOAL 1. Dalam kehidupan seh
Page 56 and 57: 4. Jelaskan apa akibatnya jika nila
Page 58 and 59: Interaksi Sosial Bab Interaksi Sosi
Page 60 and 61: tersenyum atau mengedipkan mata. Da
Page 62 and 63: perantara atau pihak lain. Contoh m
Page 64 and 65: 3. Indentifikasi Yaitu kecenderunga
Page 66 and 67: d. Adanya kerjasama yang harmonis d
Page 68 and 69: aksi individual dan kelompok sosial
Page 70 and 71: laku, sikap dan proses mental denga
Page 72 and 73: terjadi antara orang perorangan den
Page 74 and 75: 4. Penyampaian pesan dari pihak per
Page 76 and 77: Interaksi Sosial Studi Kasus Penjel
Page 78 and 79: Interaksi Sosial dirasakan oleh ora
Page 80 and 81: Bab Sosialisasi dan Kepribadian IV
Page 82 and 83: Proses sosialisasi erat kaitannya d
Page 84 and 85: untuk menerima atau menyesuaikan de
Page 86 and 87: Ciri-ciri dari sosialisasi represif
Page 88 and 89: kalangan remaja. b. Penyimpangan ta
Page 90 and 91: D. Pengaruh Kebudayaan Terhadap Pem
Page 92 and 93: seorang individu. Ciri-ciri kepriba
Page 94 and 95: RANGKUMAN 1. Sosialisasi menunjuk p
Page 96 and 97: LATIHAN SOAL 1. Sosialisasi adalah
Page 98 and 99:
c. remaja dapat bebas mengekspresik
Page 100 and 101:
Penyimpangan Sosial Bab V Penyimpan
Page 102 and 103:
e. Adanya individu-individu yang ku
Page 104 and 105:
. Pembangkang, yaitu pelaku penyimp
Page 106 and 107:
melakukan perbuatan menyimpang ini
Page 108 and 109:
Kegiatan (Berfikir Kritis) Buatlah
Page 110 and 111:
. Demonstrasi yang anarkhis Demontr
Page 112 and 113:
teori menyatakan bahwa masyarakat k
Page 114 and 115:
. pembangkang e. munafik c. penjaha
Page 116 and 117:
Studi Kasus Penjelasan : Penyimpang
Page 118 and 119:
Pengendalian Sosial Bab VI Pengenda
Page 120 and 121:
A. Pengertian Pengendalian Sosial K
Page 122 and 123:
Pengadilan mewujudkan aturan-aturan
Page 124 and 125:
ertakwa dan beriman, mereka akan me
Page 126 and 127:
manusia, kenaikan golongan (pangkat
Page 128 and 129:
RANGKUMAN 1. Pengendalian sosial un
Page 130 and 131:
LATIHAN SOAL A. Pilih salah satu ja
Page 132 and 133:
yang bukan merupakan jenis-jenis pe
Page 134 and 135:
GLOSARIUM Kepolisian : Lembaga sosi
Page 136 and 137:
Bab Penerapan Pengetahuan Sosiologi
Page 138 and 139:
f. Sudut pandang yang berwawasan ke
Page 140 and 141:
2. Sosiologi Ekonomi Penerapan Peng
Page 142 and 143:
C. Sosiologi sebagai alternatif Sol
Page 144 and 145:
Dalam pandangan ilmu sosiologi, man
Page 146 and 147:
a. Studi kasus merupakan sarana uta
Page 148 and 149:
8. Masalah SARA ini merupakan masal
Page 150 and 151:
6. Masalah-masalah sosial yang seri
Page 152 and 153:
Tugas : 1. Bagaimana pendapat mu te
Page 154 and 155:
A B C D E F G Index Adaptasi 36, 42
Page 156 and 157:
N O P R S T V Index Nonetis 5 Organ
Page 158:
ISBN 978-979-068-742-4 (No. Jld len
show all

sosiologi 10

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?