sosiologi 10

jarinya ialah peranan pola hidup dalam masyarakat yang sesuai
dengan nilai dan norma-norma maupun kebiasaan yang berlaku
dalam masyarakat.
Sosialisasi dapat disimpulkan sebagai proses belajar untuk
penyesuain diri di masyarakat. Proses belajar penyesuaian diri manusia
ini berlangsung dalam proses yang lama dan bertahap sejalan dengan
perkembangan pergaulan hidup manusia, yaitu mulai dari tahap anakanak,
dewasa dan tua.
Berikut adalah tahapan dalam proses sosialisasi manusia;
a. Tahap pertama (Preparatory Stage)
Tahap pertama ini adalah merupakan tahapan persiapan untuk
pertama kali mengenal lingkungan sosialnya, yaitu dimulai dengan
orang-orang yang terdekat dengan dirinya seperti ibu, ayah dan
keluarga. Tahap ini juga merupakan persiapan untuk mengenal
dunia sosialnya, termasuk persiapan untuk pemahaman tentang
diri. Contoh proses pembelajaran pada tahap ini adalah berbahasa
atau berbicara, misalnya bayi mengenal bahasa yang disesuaikan
dengan maknanya yang akan digunakan sesuai yang diajarkan
oleh ibunya. Pada tahap ini manusia hanya bisa belajar meniru saja,
misalnya seorang ibu mengajarkan kata “mama”, “papa”, “bobo”,
walaupun tidak diajarkan makna kata-kata itu si bayi dapat meniru
kata-kata tersebut dalam secara bertahap akan memahami makna
kata-kata tersebut.
b. Tahap Kedua (Play Stage)
Tahap ini merupakan langkah kedua dari tahap pertama yaitu
pada tahap ini anak mulai dari meniru dengan lebih baik lagi atau
sempurna. Selain itu pada tahap ini anak sudah dapat memahami
peranan dirinya serta apa yang diharapkan dari dirinya dan peranan
yang dimiliki orang lain. Sebagai contoh, anak perempuan
sering meniru pola tingkah laku ibunya seperti memasak, belanja
atau berdandan. Ketika anak mulai bergaul dengan anak lainnya
maka ia berperan sebagai teman sebayanya. Pada tahapan ini anak
sudah dapat membedakan individu berdasarkan statusnya, seperti
paman, bibi, kakek, nenek, tetangga dan guru.
c. Tahap Siap Bertindak ( game stage)
Pada tahapan ini, anak mulai bersikap mandiri dan memiliki ego
berdasarkan kesadaran sendiri. Tingkat interaksi pada tahap siap
bertindak ini meningkat sehingga anak mampu mengambil peranan
dalam masyarakat yang lebih luas. Kemampuan untuk menyesuaikan
dan menempatkan dirinya semakin jelas, serta kemampuan
74
Sosiologi untuk SMA dan MA kelas X