02.07.2013 Views

Bab I

Bab I

Bab I

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Paragraf-paragraf narasi tersebut berisi sebuah fakta. Jika dibaca<br />

dangan saksama, paragraf tersebut menceritakan seorang tokoh<br />

bernama Gita Gutawa. Adapun urutan peristiwa dalam narasi tersebut<br />

antara lain : Gita memperoleh penghargaan tertinggi dari Mesir,<br />

penghargaan diberikan oleh ibu Presiden Mesir, Gita menyanyikan<br />

lagu, Gita bercerita kepada publik. Tokoh Gita mengalami “konflik”<br />

perasaan memeroleh penghargaan tertinggi.<br />

L atihan 2.4<br />

Untuk mengukur pemahaman kalian, bacalah paragraf narasi di<br />

bawah ini, kemudian kerjakan pertanyaan yang menyertainya!<br />

Prof. Emil Salim adalah satu dari sedikit tokoh Indonesia<br />

yang disegani masyarakat Internasional. Ia berperan besar<br />

dalam merumuskan konsep dunia tentang pembangunan<br />

berkelanjutan pada awal tahun 1980-an ketika menjadi anggota<br />

Komisi Brundtland. Sampai hari ini ia dikenal sebagai “orang<br />

bijak dari timur” karena kemampuannya merangkul semua<br />

pihak demi pembangunan berkelanjutan. Komitmennya pada<br />

pembangunan berkelanjutan tak pernah terkikis zaman meski<br />

seluruh jabatan struktur telah lama ia tinggalkan. Itu<br />

membuatnya tidak berhenti begitu saja dalam berkiprah.<br />

Desembar 2007 yang lalu, ia menjabat sebagai ketua delegasi<br />

Indonesia dalam Konferensi Para Pihak (COP) ke-13 untuk<br />

konvensi Kerangka Kerja Perserikatan Bangsa-Bangsa<br />

Mengenai Perubahan Iklim (UNFCCC).<br />

Dikutip dengan perubahan dari Kompas, 2 Desember 2007<br />

Berdasarkan kutipan paragraf di atas,<br />

tulislah karakteristik paragraf naratif,<br />

antara lain:<br />

Tokoh yang diceritakan : . . . .<br />

Peristiwa yang dialami : . . . .<br />

Konflik : . . . .<br />

Perlu Diingat<br />

Karakteristik paragraf naratif<br />

adalah adanya tokoh dan<br />

urutan peristiwa yang<br />

diceritakan.<br />

Kemajuan Pendidikan dan Teknologi 33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!