300004e - Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila - Euskadi.net
300004e - Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila - Euskadi.net
300004e - Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Saila - Euskadi.net
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PLANIFIKATZEA<br />
GAUZATZEA<br />
ERABILTZEA<br />
Gaiaren testuingurua<br />
Zereginaren adierazpena<br />
/irudikapena:<br />
Galderak egitea; zalantzak <strong>eta</strong><br />
arazoak planteatzea; gaiarekiko<br />
interesa sortzea; ebatzi, <strong>eta</strong><br />
erantzun behar diren galerak<br />
egitea…<br />
Proiektuaren formulazioa:<br />
Nola azaldu edo erantzun daitezke<br />
galdera horiek? Nola ebatziko da<br />
problema? Nola konpondu daiteke<br />
arazoa?<br />
Helburuen formulazioa:<br />
Zer egingo dugu, zer ikasiko dugu<br />
egiten?<br />
Ataza hautatzea:<br />
Nola jardungo dugu?<br />
Ebaluazioaren berri izatea:<br />
Zer ebaluatuko da? Nola<br />
ebaluatuko da?<br />
Lan sistematikoa:<br />
Sekuentzia didaktikoaren jarduerak.<br />
Azken ataza<br />
Egindako ataza aplikatzea <strong>eta</strong><br />
komunikatzea.<br />
JARDUEREN SEKUENTZIA*<br />
HASIERAKO EBALUAZIOA<br />
Ikasleek ebaluazio irizpideak bere<br />
egingo dituzte<br />
PROZESUAREN EBALUAZIOA<br />
IKASKUNTZAREN EBALUAZIOA<br />
AZKEN EBALUAZIOA<br />
Prozesuarena<br />
Ikaskuntzarena<br />
EBALUAZIO-IRIZPIDEAK<br />
OINARRIZKO GAITASUNEN GARAPENA<br />
IKASITAKOA BESTE EGOERA BATZUETAN BALIATZEA<br />
OINARRIZKO GAITASUNAK LEHEN HEZKUNTZAN 75