le e librerie nelle quali è in vendita - Raffaele Pettazzoni
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Così si <strong>le</strong>gge nel verba<strong>le</strong>; si associano alla proposta altri consiglieri; uno di questi<br />
fa vive raccomandazioni al Consiglio perché voglia approvare favorevolmente il sussidio di £ 400,<br />
non nascondendo che farebbe dolorosa e pessima impressione, presso coloro che apprezzano il <strong>Pettazzoni</strong>,<br />
e che non conoscono <strong>le</strong> miserie locali che affliggono e perturbano questo Comune se il sussidio<br />
non dovesse essere approvato.<br />
La discussione prosegue a lungo; lo stesso consigliere aggiunge<br />
che certe miserie e certi ricordi, qui entro che si discutono gli <strong>in</strong>teressi del paese, non dovrebbero<br />
<strong>in</strong>fluire sul<strong>le</strong> decisioni, che dovrebbero sempre rispondere ad un concetto alto e dignitoso qua<strong>le</strong> si<br />
addice al Consiglio di S. Giovanni <strong>in</strong> Persiceto.<br />
Alla f<strong>in</strong>e la concessione del sussidio di £ 400 viene approvata con diciotto voti favorevoli e uno<br />
contrario.<br />
Il terzo anno d'Università (1903-04)<br />
Dopo l'uscita dal Circolo socialista (ottobre 1903) il nome di Raffae<strong>le</strong> Pettaz-zoni, se abbiamo<br />
visto bene, non compare più per parecchi mesi nel<strong>le</strong> cronache politiche locali; probabilmente egli,<br />
pur mantenendo fede al suo credo socialista, ritiene opportuno non acutizzare i contrasti e, d'altra<br />
parte, deve pensare agli esami che lo attendono al term<strong>in</strong>e dell'a. sc. 1903-04,<strong>in</strong> particolare Italiano,<br />
Lat<strong>in</strong>o e Greco (tutt'e tre triennali).<br />
Queste tre materie, con traccia del programma da svolgere e del<strong>le</strong> <strong>le</strong>tture da farsi, occupano <strong>le</strong><br />
prime righe del piano di lavoro da noi riportato a suo luogo.<br />
Oltre ad acquisire una conoscenza genera<strong>le</strong> del<strong>le</strong> tre <strong>le</strong>tterature, lo studente deve impegnarsi<br />
nella preparazione di alcuni argomenti specifici; deve <strong>le</strong>ggere <strong>le</strong> opere di una lunga serie di autori;<br />
dovrà sostenere anche prove scritte, specialmente <strong>in</strong> Lat<strong>in</strong>o, e perciò si esercita nella versione dall'italiano<br />
nella l<strong>in</strong>gua di Cicerone avendo come guida il noto volume del suo maestro: Lo sti<strong>le</strong> lat<strong>in</strong>o<br />
mostrato con temi di vesione tratti da scrittori italiani del secolo XIX e corredati di rego<strong>le</strong> e osservazioni<br />
ad uso del<strong>le</strong> scuo<strong>le</strong> da G. B. Gand<strong>in</strong>o, Tor<strong>in</strong>o, G. B. Paravia e C, 1892 (con varie ristampe).<br />
Probabilmente già durante il primo anno di corso, seguendo <strong>le</strong> <strong>le</strong>zioni di magistero del Gand<strong>in</strong>o,<br />
ha tradotto <strong>in</strong> lat<strong>in</strong>o varie pag<strong>in</strong>e di autori moderni (Ambro-soli, B<strong>in</strong>di, Leopardi e altri), tutte<br />
riportate nel citato Sti<strong>le</strong> lat<strong>in</strong>o; sono conservate la copia del volume usata da <strong>Pettazzoni</strong>, con <strong>le</strong> sue<br />
sottol<strong>in</strong>eature e <strong>le</strong> sue annotazioni, e alcune carte recanti <strong>le</strong> traduzioni e note diverse.<br />
Sono conservati anche alcuni fogli di appunti raccolti <strong>in</strong> una carpetta recante il titolo Dia<strong>le</strong>ttologia<br />
Italica Antica e Moderna, frutto del<strong>le</strong> <strong>le</strong>zioni del Pullé, il qua<strong>le</strong>, oltre a quello di Sanscrito, tiene<br />
il corso ufficia<strong>le</strong> di L<strong>in</strong>gue italiche antiche e dia<strong>le</strong>ttologia dell'Italia moderna; sulla base di un e<strong>le</strong>mento<br />
esterno riteniamo che<br />
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