L09_05ter h004 RA Sintesi Centro abitato mar ... - Città di Avigliana
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Tabella n. 4<br />
Coerenza interna della variante<br />
OBIETTIVI della variante AZIONI previste dalla<br />
variante in relazione agli<br />
Incremento dell’offerta <strong>di</strong><br />
spazi per la scuola<br />
Potenziamento delle aree per<br />
il parcheggio<br />
obiettivi<br />
quelle previste, ma non<br />
realizzate, e conseguente<br />
attivazione <strong>di</strong> meccanismi<br />
perequativi per la attuazione<br />
dei no<strong>di</strong> <strong>di</strong> maggiore rilevanza<br />
urbana; valorizzazione delle<br />
aree ver<strong>di</strong> private <strong>di</strong> valenza<br />
paesaggistica ed ambientale; il<br />
tutto in funzione della<br />
costituzione <strong>di</strong> una vera e<br />
propria rete/sistema del verde<br />
locale/territoriale. Definizione<br />
delle caratteristiche <strong>di</strong> ogni<br />
area verde sotto il profilo<br />
ecologico e in relazione al<br />
sistema dei percorsi<br />
ciclopedonali, al sistema degli<br />
impianti sportivi, al sistema<br />
delle attrezzature scolastiche e<br />
<strong>di</strong> relazione tra le persone.<br />
Per le aree a parcheggio è stato<br />
previsto la necessità <strong>di</strong> messa a<br />
<strong>di</strong>mora <strong>di</strong> alberi ed arbusti e la<br />
permeabilità <strong>di</strong> parti delle<br />
superfici.<br />
In conseguenza <strong>di</strong> un’articolata<br />
analisi del fabbisogno<br />
proiettato a CIRT raggiunta<br />
(Allegato Tecnico 2.2 e 2.3),<br />
in<strong>di</strong>viduazione <strong>di</strong> tre nuove<br />
aree a destinazione scolastica,<br />
tenuto conto della<br />
<strong>di</strong>stribuzione della popolazione<br />
sul territorio comunale.<br />
In conseguenza <strong>di</strong> un’articolata<br />
analisi del fabbisogno indotto<br />
da abitanti e destinazioni<br />
commerciali e terziarie<br />
(Allegato Tecnico 2.2),<br />
in<strong>di</strong>viduazione <strong>di</strong> ambiti Brs e<br />
Ars per l’ottenimento delle<br />
aree a parcheggio in luoghi<br />
significativi.<br />
Articoli delle NTA riferiti alle<br />
azioni<br />
Elaborato 4.2:<br />
Art. 4.2.1 punto 9<br />
Artt. 4.2.2 (Brs6, Brs7, Brs14,<br />
Brs16, Brs17), 4.2.3 (Br6, Br8)<br />
4.2.4 (Ars1), 4.2.6 (Bpr5), 4.2.7<br />
(Cb29), 4.2.11 (B4i)<br />
Elaborato 4.3:<br />
Si veda Premessa alla Tabella.<br />
Tabella aree a servizi da leggere<br />
in modo coor<strong>di</strong>nato all’elaborato<br />
2.1.<br />
Nella Tabella sono identificate<br />
tutte le aree ver<strong>di</strong> (V) con<br />
definizione <strong>di</strong> specifiche norme<br />
per ciascuno. A seconda dell’rea<br />
si evidenzia la necessità <strong>di</strong><br />
ricavare tratti <strong>di</strong> percorsi ciclabili<br />
od orti urbani o la presenza <strong>di</strong><br />
e<strong>di</strong>fici scolastici o impianti<br />
sportivi con cui integrarsi.<br />
Elaborato 4.2:<br />
Artt. 4.2.6, 4.2.7<br />
Elaborato 4.3:<br />
Tabella aree a servizi<br />
Nella Tabella sono identificate<br />
tutte le nuove aree a destinazione<br />
scolastica (S) e quelle in<br />
ampliamento.<br />
Elaborato 4.1:<br />
Art. 3<br />
Art. 16 lettere g), h) ed i)<br />
Elaborato 4.2:<br />
Artt. 4.2.2 (Brs1, Brs2, Brs3,<br />
Brs5, Brs7, Brs8, Brs9, Brs13,<br />
Brs14, Brs15, Brs18, Brs19,<br />
Brs20, Brs22), 4.2.3 (Br1, Br2,<br />
Br5, Br6, Br7, Br8, Br9, Br10)<br />
4.2.4 (Ars1, Ars4, Ars5, Ars6,<br />
<strong>L09</strong>_<strong>05ter</strong> <strong>h004</strong> <strong>RA</strong> <strong>Sintesi</strong> <strong>Centro</strong> <strong>abitato</strong> <strong>mar</strong> 2012.doc 14