Suono in gioco - Edizioni Centro Studi Erickson

Suono in gioco – © 2005, Erickson
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Premessa
Suono in gioco è un ambiente per lo sviluppo di unità didattiche
destinate ai bambini del secondo ciclo elementare, finalizzate
all’affinamento della sensibilità nei confronti del suono, attraverso
l’esplorazione e la creazione musicale.
Suono in gioco raccoglie l’esperienza maturata dal Centro
Tempo Reale in cinque anni di attività di Alfabetizzazione
Musicale, e ne riprende i valori fondativi: approccio compositivo
prima che esecutivo, semplicità d’uso e complessità di
risultato, costruzione di strumenti su misura.
L’opera propone un set di applicazioni per l’ascolto, la manipolazione
e la composizione di suoni, che costituiscono l’ambiente
per la creazione sonora e musicale: una vera «cassetta
degli attrezzi», un po’ «Meccano», un po’ «Piccolo Chimico»,
un insieme di strumenti con cui il bambino esplora i suoni,
ne scopre le caratteristiche, li trasforma e li compone in
strutture ritmiche e melodiche, con la possibilità di accedere
a un banco suoni creati appositamente per consentire ampie
possibilità di elaborazione.
La guida alla navigazione fornisce le indicazioni necessarie
all’uso dei vari strumenti:
• Parole chiave: ogni strumento offre l’opportunità di sviluppare
un ampio ventaglio di concetti, che vanno dalle
caratteristiche del suono, alle tecniche di elaborazione, a
principi compositivi.
• Che cos’è: potenzialità dello strumento e il ruolo nel set
di applicazioni.
• Come funziona: viene illustrata la successione delle fasi
salienti d’uso, e, nel dettaglio, analizzate le singole azioni
fase per fase.
• Pulsanti e cursori: l’elenco e la descrizione delle funzionalità
di tutti i pulsanti e cursori, campi di azione, campi
di visualizzazione, campi di scrittura, che fanno parte
dell’interfaccia.
• Come utilizzarlo, suggerimenti: consigli, corredati da
immagini delle videate, per un uso dello strumento fertile
sul piano sonoro e musicale; indicazioni su tecniche di
elaborazione del suono (congelamento, accelerando, ecc.)
e principi di composizione (variazione, ripetizione, accumulazione,
ecc.).
• Glossario: sintetico glossario dei termini-chiave contenuti
nel testo.
• Vincoli tecnici: caratteristiche tecniche dei file audio in
entrata (suoni da scegliere) e in uscita (suoni, ritmi, melodie