5° SEZ. - ITCG CA Dalla Chiesa
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• Eugenio Montale . Lettura ed analisi dei seguenti testi:<br />
_ Non chiederci la parola<br />
_ Spesso il male di vivere ho incontrato<br />
_ Non recidere, forbice, quel volto<br />
• Salvatore Quasimodo: lettura e analisi dei seguenti testi<br />
_ Uomo del mio tempo<br />
_ Alle fronde dei salici.<br />
• Il Neorealismo ;Italo Calvino<br />
GRIGLIE PER LA CORREZIONE DEGLI ELABORATI DI ITALIANO<br />
TEMA di carattere generale<br />
STUDENTE<br />
CLASSE<br />
livelli 1 2 3 4 5 6 7<br />
PERTINENZA<br />
I dati e le idee sono<br />
attinenti alla traccia<br />
CONTESTUALIZZAZIONE:<br />
sviluppo delle argomentazioni,<br />
anche con riferimento a situazioni di<br />
vita vissuta e all’ attualità.<br />
ELABORAZIONE:<br />
conoscenze,riflessioni, analisi,<br />
confronti, proposte di soluzioni.<br />
ESPRESSIONE:<br />
punteggiatura,ortografia,morfosintas<br />
si, proprietà lessicale, pertinenza<br />
linguistica<br />
ORIGINALITA’:<br />
espressione di idee non comuni<br />
0,3 0,4 0,5 0,7 0,8 0,9 1<br />
0,8 1, 1,5 2 2,5 2,7 3<br />
1,1 1,5 2 2,5 3, 3,5 4<br />
1,6 2,4 3, 3,5 4 4.5 5<br />
0,5 0,7 1. 1,3 1,6 1,8 2<br />
totale 6, 8, 10. 11,9 13,4 15<br />
GIUDIZIO SINTETICO<br />
gravemente<br />
insufficiente<br />
insufficiente<br />
VALUTAZIONE<br />
COMPLESSIVA<br />
Quasi<br />
sufficiente<br />
sufficiente<br />
distinto<br />
buono<br />
ottimo<br />
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