TABLE OF CONTENTSSuper Mini Club 4UNIT 1 .................................................... p. 4UNIT 2 .................................................... p. 16UNIT 3 .................................................... p. 34UNIT 4 .................................................... p. 51UNIT 5 .................................................... p. 67UNIT 6 .................................................... p. 82Ten-Minute Games ................................ p. 93Tapescript-Listening Tests ..................... p. 96Super Mini Club 5UNIT 1 .................................................... p. 97UNIT 2 .................................................... p. 109UNIT 3 .................................................... p. 126UNIT 4 .................................................... p. 143UNIT 5 .................................................... p. 159UNIT 6 .................................................... p. 173Ten-Minute Games ................................ p. 186Tapescript-Listening Tests ..................... p. 189CD AUDIO Super Mini Club 4UNIT 1 ........................................... Tracks 2-11UNIT 2 .......................................... Tracks 12-27Listening Test ................................ Track 73UNIT 3 .......................................... Tracks 28-40Listening Test ................................ Track 74UNIT 4 .......................................... Tracks 41-49Listening Test ................................ Track 75UNIT 5 .......................................... Tracks 50-62Listening Test ................................ Track 76UNIT 6 .......................................... Tracks 63-72Listening Test ................................ Track 77CD AUDIO Super Mini Club 5UNIT 1 ........................................... Tracks 2-14UNIT 2 .......................................... Tracks 15-28Listening Test ................................ Track 84UNIT 3 .......................................... Tracks 29-43Listening Test ................................ Track 85UNIT 4 .......................................... Tracks 44-53Listening Test ................................ Track 86UNIT 5 .......................................... Tracks 54-69Listening Test ................................ Track 87UNIT 6 .......................................... Tracks 70-83Listening Test ................................ Track 882LANG Edizioni
INTRODUCTIONLasciamoci accompagnare verso nuove “avventure linguistiche” da Mr Doodle e dai suoi amiciTom e Wendy, i personaggi incontrati nel terzo volume di Super Mini Club. Il gruppo di amiciaumenta a partire dal volume di classe quarta, in cui i bambini troveranno anche Twinkle, unapiccola fatina che aiuterà Mr Doodle in tutte le divertenti vicende di questo volume.Mr Doodle e Twinkle e il loro mondo magico, stimolano gli alunni ad approfondire la linguainglese in modo divertente e affascinante.I volumi per lo studente si compongono di sei unità. La prima ha lo scopo di ripassare il lessicoe le strutture appresi negli anni precedenti; le successive unità introducono nuovi argomenti inmaniera graduale, per facilitare la comprensione dei bambini di questa fascia d’età, chedovrebbero essere in grado di esprimersi e di affrontare in lingua inglese le diverse abilità.Ogni unità si compone di più sezioni:1 – Come nei precedenti volumi, nella parte introduttiva vengono presentati i vocaboli di baseintorno ai quali ruoterà l’unità. Gli alunni dovranno copiare i vocaboli chiave negli spaziappropriati o numerare le illustrazioni. La doppia pagina di apertura è stata inoltre arricchitada un esercizio di comprensione, volto a chiarire la corretta interpretazione del contesto: ibambini si esprimeranno su alcune affermazioni scegliendo tra Yes e No.2 – Seguendo le specificità del terzo volume, anche nei volumi di classe quarta e quinta è statoinserito un dialogo, alla fine dell’unità, che riprende e consolida le strutture e alcuni vocaboliintrodotti. Il dialogo, che si sviluppa su doppia pagina, favorisce l’introduzione di situazionicomunicative più articolate, prevedendo attività di ascolto, ma anche di scrittura di alcunivocaboli negli appositi spazi lasciati in bianco.3 – La sezione Kid’s Workshop propone un breve dialogo che si sofferma su alcune strutture e sulprincipale lessico introdotti nell’unità. Ai bambini viene chiesto di interpretare correttamenteil dialogo (tramite lettura e ascolto) e di scegliere tra due illustrazioni riferite alla situazionecomunicativa, o di lavorare sull’illustrazione presentata. L’approfondimento viene sviluppatonella pagina seguente con un esercizio di comprensione e un’attività di scrittura checontribuiscono a sviluppare tutte le abilità linguistiche utilizzando lessico e strutture svoltinell’unità.4 – La sezione Words Words Words è una delle nuove rubriche del volume di classe quarta erappresenta un indispensabile approfondimento linguistico alla fine di ciascuna unità, a partiredalla seconda. Seguendo uno sviluppo congruente con il percorso svolto nel terzo volume, leprime due rubriche riportano in primo piano l’alfabeto e lo spelling soffermandosi sullapronuncia di determinati vocaboli e sulla conoscenza approfondita delle lettere e dei suoni piùcomplessi per il bambino di lingua italiana. In seguito, vengono presentate nuove categorielessicali: nuovi aggettivi, introdotti attraverso coppie di contrari e i nomi composti. Per ilvolume di classe quinta è stata predisposta invece la rubrica Numbers Numbers Numbers chestimola gli alunni ad affrontare e usare i numeri ordinali, a parlare di lunghezze, distanze e anni.5 – Infine, le rubriche Discovery Time e Fun with Sam and Joe sviluppano una prima consapevolezzaculturale attraverso notizie e curiosità di civiltà dei paesi della Gran Bretagna: Inghilterra,Scozia e Galles. I due simpatici personaggi Sam e Joe consentono di ampliare le nuoveinformazioni acquisite attraverso brevi e divertenti dialoghi che chiudono ogni unità.Anche questo volume, inoltre, presenta attività per il consolidamento di tutte leabilità linguistiche e ampi spazi dedicati al canto e al gioco.Non resta che augurare a tutti buon divertimento assieme a Mr Doodle,Twinkle e ai loro simpatici amici!3